撰写分析检查报告应突出十性
2024-12-17
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撰写分析检查报告应突出“十性”
形成高质量的分析检查报告，是转化运用学习了调研、解放思想讨论及领导班子专题民主
生活会成果的具体体现。能否形成客观、真实、系统、全面的分析检查报告，是衡量学习实践
活动成效的一个重要标准。中央领导同志在中央深入学习实践科学发展观活动领导小组会议中
强调，分析检查报告必须将六个方面的问题阐述清晰，避免写成一般性的工作报告。撰写领导
班子分析检查报告应当突出“十性”。
首先，应突出“针对性”。分析检查报告是反映领导班子发展意图的综合性文件，能否突
出针对性，对于加强领导班子自身建设以及推动单位科学发展具有至关重要的作用。那些照本
宣科、模仿他人、格式僵化且缺乏针对性的分析检查报告，不仅背离了科学发展观的要求，还
弱化了领导班子的核心地位，不仅无法体现科学发展愿望，反而可能为整改落实工作设置不必
要的“障碍”，造成不必要的麻烦，从而在一定程度上削弱学习实践的效果，伤害人民群众的
情感。在撰写分析检查报告时，各级领导班子应避免“照搬照抄”、“移花接木”的错误倾
向，在针对性上下足功夫，在解决实际问题上狠下力气，确保报告贴近实际情况。唯有如此，
才能使分析检查报告符合科学发展观的标准。因此，撰写领导班子分析检查报告时应着重“针
对性”，坚决杜绝“千篇一律”的现象。
其次，应突出“客观性”。客观性是对主观性的补充。分析检查报告作为分析主要矛盾、
明确发展方向、制定具体措施的关键工具，如果脱离实际，无法准确识别主要矛盾，就无法制
定出科学合理的应对策略，将其撰写为普通的工作报告，则与科学发展观的要求相违背。在撰
写分析检查报告的过程中，各级领导班子应克服“无病呻吟”、“急于求成”的误区，以新的
视角、清晰的逻辑描绘出保障经济增长、改善民生福祉、维护社会稳定的美好愿景，通过详实
的数据和事实，阐明存在的问题及其主客观原因，尤其是主观因素的影响。唯有如此，才能使
分析检查报告真正发挥其应有的作用，成为推动发展的有力工具。
再次，应突出“全面性”。全面性是指在分析检查报告中，既要涵盖当前工作的全貌，也
要展望未来的发展方向；既要关注内部管理的优化，也要重视外部环境的变化；既要总结成功
经验，也要反思失败教训。一个全面的分析检查报告，能够帮助领导班子更准确地把握工作中
的关键点，为下一步工作指明方向。因此，撰写分析检查报告时，应从多角度、多层次进行深
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