关于上报市委主题教育领导班子专题民主生活会的报告
2024-12-17
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关于上报市委主题教育领导班子专题民主生活会的报告
市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室：
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的要求，市委于 201x 年 12 月 07 日召开了“不
忘初心、牢记使命”领导班子专题民主生活会。会议紧密围绕“不忘初心、牢记使命”的主
题，以强化“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”为主线，着重从知敬畏、存
戒惧、守底线，群众观点、群众立场、群众感情、服务群众，以及思想觉悟、能力素质、担当
作为、道德修养、作风形象等方面进行深入探讨。通过学习研讨、对照党章党规、开展调查研
究、听取群众意见、进行谈心谈话、参考上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中的反
馈，结合上年度民主生活会的经验和其他相关方面的意见，全面查找领导班子及成员存在的问
题。会议坚持高标准、严要求，开展严肃认真的批评与自我批评，旨在不断提升领导班子和领
导干部自我发现问题并解决问题的能力，最终达到了预期的目标。
现将此次专题民主生活会的相关情况汇报如下：
市委领导班子高度重视本次“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的召开，为了确保会
议的质量和效果，领导班子成员积极行动，从多个方面做了充分的准备，为高质量召开专题民
主生活会奠定了坚实的基础。
收到市委主题教育活动办公室下发的《关于认真开好“不忘初心、牢记使命”主题教育专
题民主生活会的通知》后，领导班子迅速响应，召开专题会议研究部署相关工作。会上，详细
讨论并通过了《市委“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会方案》，明确了会议的
主题、目标、议程和具体要求。随后，按照通知要求，领导班子开展了广泛的意见征集、深入
的谈心谈话，并认真撰写了班子和个人的对照检查材料。为了确保准备工作有序进行，方案经
过多次讨论和修改，并在督导组的指导下进行了两次修订和完善，最终报送督导组审定通过。
为确保民主生活会的思想准备到位，领导班子聚焦“不忘初心、牢记使命”的主题，组织
了一系列深入的学习活动。首先，领导班子成员集中学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使
命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要文献，进一步加
深了对主题教育精神的理解和把握。其次，通过集体学习、个人自学、专题辅导等多种形式，
系统学习了党章党规党纪，特别是《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》
等相关规定，增强了遵守党纪国法的自觉性。此外，还邀请了专家学者进行专题讲座，帮助领
导班子成员进一步提升理论素养和实践能力，为开展批评与自我批评打下了坚实的理论基础。
为了确保民主生活会能够真正触及问题、解决问题，领导班子采取多种方式广泛征求各方
面的意见和建议。一方面，通过发放征求意见表、设置意见箱、开通电子邮箱等方式，向广大
党员干部和人民群众征集意见，了解他们在工作生活中遇到的实际困难和问题。另一方面，领
导班子成员分别到基层单位、社区、企业等地开展调研，面对面听取一线工作人员和服务对象
的心声，收集他们对市委工作的看法和建议。此外，还通过召开座谈会、个别访谈等形式，深
入了解社会各界对市委领导班子的意见和建议。通过这些举措，领导班子收集到了大量宝贵的
意见和建议，为查找问题提供了重要的参考依据。
为了增进领导班子成员之间的相互理解和信任，营造良好的批评氛围，领导班子在会前开
展了广泛的谈心谈话活动。领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、班子成员与
普通党员干部之间，都进行了深入的交流和沟通。谈心谈话过程中，大家坦诚相见，既谈工作
上的成绩和经验，也谈存在的问题和不足，共同探讨改进措施。通过谈心谈话，领导班子成员
之间的关系更加密切，为开展批评与自我批评创造了良好的条件。
为了确保民主生活会的实效，领导班子成员严格按照要求，认真撰写班子和个人的对照检
查材料。在撰写过程中，领导班子成员紧密结合自身实际，对照党章党规、对照初心使命、对
照人民群众的新期待，深刻剖析自身存在的问题和不足，查找思想根源，明确整改方向。对照
检查材料不仅内容详实，而且问题找得准、原因分析透、整改措施实，为开展批评与自我批评
提供了有力支撑。
201x 年 12 月 07 日上午9时，市委“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会在市委
会议室正式召开。会议由市委书记主持，全体领导班子成员参加，市纪委监委、市委组织部等
相关部门负责同志列席会议。会议严格按照既定议程进行，各个环节紧凑有序，达到了预期的
效果。
会议首先由市委书记代表领导班子作对照检查发言，深入剖析了领导班子在思想、政治、
作风、能力、廉政等方面存在的问题，提出了具体的整改措施。随后，领导班子成员依次进行
个人对照检查发言，围绕“不忘初心、牢记使命”的主题，从思想认识、履职尽责、工作作
风、廉洁自律等方面，认真查找自身存在的问题，深刻剖析问题产生的原因，明确了今后的努
力方向和改进措施。
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