某区义务教育优质均衡发展经验材料强化教育监督管理_助推城乡教育均衡
2024-12-10
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某区义务教育优质均衡发展经验材料：强化教育监督管理 助推
城乡教育均衡
近年来，xx 地区持续加大教育投入力度，优化教育资源布局，夯实教育发展基础，精准施
策优化师资队伍建设，通过改革创新不断丰富教育内涵，有力推动了义务教育的健康快速发
展。与此同时，xx 地区深入贯彻《教育督导条例》，严格落实督导机构的行政监督地位和职
能，始终坚持教育督导评估优先的原则，有效促进了义务教育的优质均衡发展。
xx 地区制定了《全区教育督导改革方案》，成立了区政府教育督导委员会，并设立了教育
质量监测中心和教育督导研究中心。为确保督导工作的顺利开展，区财政落实了 100 万元的督导
专项经费，建立了督导公示、公告、约谈、奖惩、限期整改和复查等一系列制度，构建了多部
门共同参与教育督导的新体制。这一系列措施不仅提高了教育督导的科学性和权威性，也为教
育质量的提升提供了坚实的保障。
xx 地区建立了学校发展性督导制度，积极探索实施了“发展性、需求性”与“经常性、基
础性”有效整合的素质教育督导新模式。这种模式不仅关注学校的短期发展，更注重学校的长
远规划和可持续发展。通过定期的督导评估，及时发现和解决问题，帮助学校不断提升教育教
学质量，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
为了进一步完善教育评价体系，xx 地区在每所学校建立了督导工作室，引导和支持学校在
课程改革、教学方法创新、学生综合素质提升等 27 个方面自选项目、自定标准、自主评价。同
时，将全区中小学调整划分为六个督导片区，按要求配备了 28 名专（兼）职责任督学，适时开
展经常性教育督导。此外，定期组织学生评教、教师评管、家长及社区代表评校调查，积极探
索实施第三方民意调查机构进行民意调查，激发了学校办学活力，提升了教育服务的质量和水
平。
xx 地区加强政府统筹，研究制定了《深入推进义务教育均衡发展促进教育公平实施意见》
等政策措施，建立了领导联系、专题研究、部门联席会议等工作机制，明确了各相关部门的职
责任务，实施了一校一策，强化了项目管理，形成了“横向到边、纵向到底”“内外联动、齐
抓共管”的推进格局。通过这些措施，xx 地区有效解决了教育资源配置不均、教学质量参差不
齐等问题，推动了义务教育的均衡发展。
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