某省级人才市场流动人才党委加强流动党员党史学习教育经验材料
2024-12-10
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某省级人才市场流动人才党委加强流动党员党史学习教育经验
材料
xx 人才市场（以下简称“市场”）现管理流动人才党支部 x 个，流
动党员 x 名。因来源构成杂、分布范围广、个体差异大，加之流动频
繁，流动党员历来都是党员教育管理的难点。自开展党史学习教育以
来，xx 人才市场精准谋划施策、强化组织管理、丰富学习方式，确保每
名流动党员学习教育“不掉队”。
一、发挥组织优势，把基层党组织引领党史学习教育的作用发挥出
来。通过有序部署和推进，引领流动党员学党史悟思想。一是加强组织
领导。市场党组高度重视流动党员的学习教育，为推动党史学习教育高
质量开展，研究制定《中国 xx 人才市场流动人才党委关于开展党史学习
教育的实施方案》，市场流动人才党委书记多次主持召开流动人才党委
会，部署党史学习教育工作，实现上下联动，同步推进。二是健全组织
体系。建立“总线、支线、分线”的共管机制，即流动人才党委抓总线
摸清底数、流动党员中心牵支线压实责任、党建指导员拉分线精准辅
导。目前，x 名流动党员中心工作人员、x 名党建指导员，为流动党员的
管理服务工作提供有力的组织保障，确保流动党员党史学习教育有人
抓、抓得紧。三是营造浓厚氛围。召开 xx 人才市场流动人才党委庆祝中
国共产党成立 100 周年暨“七一”表彰大会，市场全体党组成员出席会
议，会上表彰了 xx 名优秀党务工作者、xx 名优秀共产党员和 xx 个先进
基层党组织，为 3 位老党员颁发“在党 50 年”勋章，流动人才党委书记
在庆祝大会上为到会的 200 多名支部书记上专题党课。同时，深入到流
动人才党员比较集中的 xx、xx 和 xx 地区进行党史学习教育宣讲，推动
党史学习教育掀起热潮。
二、发挥阵地优势，把党员参与党史学习教育的热情激发出来。充
分利用多种形式的教育阵地，让流动党员离家不离学、务工不误学，拉
近党组织与流动党员的距离，增强流动党员对党组织的归属感和认同
感。一是搭建线上学习平台。针对流动党员流动性强、时间碎片化的特
点，市场党委开发了“流动党员学习平台”小程序，涵盖党史知识、政
策法规、时政新闻等内容，支持在线学习、答题测试和互动交流。截至
目前，已有 x 名流动党员注册并积极参与线上学习，累计学习时长超过
x 小时，有效解决了流动党员学习时间和地点的限制问题。二是建设线
下学习基地。在流动党员较为集中的社区、企业、园区等地，设立“流
动党员学习站”，配备必要的学习资料和设施，定期举办专题讲座、读
书分享会等活动，为流动党员提供一个固定的学习交流场所。三是开展
主题实践活动。结合“我为群众办实事”实践活动，组织流动党员深入
社区、乡村开展志愿服务，如疫情防控、环境整治、法律咨询等，让流
动党员在服务群众中践行党的宗旨，增强责任感和使命感。
三、创新学习形式，把流动党员党史学习教育的效果提升上来。针
对流动党员特点，市场党委不断创新学习形式，力求使党史学习教育更
加生动、更接地气。一是开展“微党课”活动。邀请专家学者、优秀党
员代表录制短视频，以短小精悍的形式讲解党史故事、解读党的政策，
便于流动党员利用碎片化时间学习。市场党委还组织流动党员自己制
作“微党课”，讲述自己的入党经历、工作体会，分享学习心得，增强
了学习的互动性和感染力。二是实施“结对帮带”计划。由市场党委选
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