202x年主题教育阶段性情况汇报材料
2024-12-10
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202x 年主题教育阶段性情况汇报材料
习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，X党委认真学
习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，深刻认识开展这次主
题教育的重大意义，牢牢把握”学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，
紧紧锚定目标任务，把主题教育谋划好、组织好、落实好，班子成员坚持以身
作则、以上率下，全面加强理论武装，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会
主义思想凝心铸魂，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干要求，发
挥好示范作用，推动主题教育高标准高质量破题开局。主题教育开展过程中，
坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结
合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，切实推动党员干部
将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。现将主
题教育阶段性工作开展情况汇报如下：
一、主要成效
（一）广泛动员部署，引导党员干部以高度的政治自觉和饱满的工作热
情积极投身主题教育。中央和省委召开主题教育工作会议之后，迅速组织召开
X党委动员部署会，统一思想，深刻认识开展主题教育的重大政治意义、理论
意义和实践意义，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主
线，坚定捍卫”两个确立”，自觉践行”两个维护”。要求党员干部提高抓好
主题教育的政治自觉，把理论学习、筑牢忠诚贯穿始终，做到学有所思、学有
所悟、学有所获；把调查研究、解决问题贯穿始终，切实把调查研究的”问题
清单”变成工作实绩的”成效清单”；要把检视整改、建章立制贯穿始终，实
现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民
造福、廉洁奉公树立新风。
（二）把理论学习作为主题教育的重中之重，通过扎实理论学习，筑牢
思想根基、坚定理想信念。利用党组会、党政工作会、党支部三会一课等，聚
焦主题，切实抓好政治理论学习；通过读书班、专家辅导、现场教学等形式，
系统深入学习，着力汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和智慧，
运用好贯穿其中的立场观点方法，掌握好蕴含其中的领导方法、思想方法、工
作方法，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。努力做到以学铸魂、以
学增智、以学正风、以学促干，切实将学习成果转化为推动工作的真招实效，
才能不断提高履职尽责的能力和水平，不断提高运用科学理论指导我们应对重
大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力。主要领导切实
履行第一责任人责任，主持召开专题党组会议 X次，领学授课 X次。按照统
一安排，研读必读书籍X本，学习研讨X次，邀请专家授课 X次，到 X教育
基地进行现场教学 X次。通过形式多样、内容丰富的学习教育，学习取得新
进步，思想受到”大洗礼”，政治立场更坚定，干事激情再高涨，持身正直立
标杆。
（三）以调查研究为重要内容和有力抓手，推动主题教育走深走实。通
过结合好调查研究这个”制胜法宝”，不断提高主题教育学习水平，结合调查
研究，找到学习的切入点，在解决具体问题中，找到学习遇到的症结，抓住学
习的重点和关键，以求真务实的态度把习近平新时代中国特色社会主义思想学
懂弄通做实。按照大兴调查研究之风方案要求，对标调研重点，紧密结合本地
区本部门实际，确定调研课题X个。班子成员带头，结合分管领域分别领题
调研 1个，深入基层调研 X次，坚持目标导向、问题导向，真正掌握全面、
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