某市教育整顿经验交流材料九查九抓广细深顽疾查找准清实
2024-12-10
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某市教育整顿经验交流材料：“九查”“九抓”广细深，顽疾
查找准清实
查找顽瘴痼疾是整治顽瘴痼疾的基础和关键。在查找顽瘴痼疾上，xx 市采取“九查”“九
抓”的方式，精准施策，确保找准找清找实，为整治顽瘴痼疾奠定坚实基础。
一、领导带头查，抓关键少数
xx 市高度重视查找顽瘴痼疾工作，特别是领导班子成员率先垂范，通过召开班子成员“五
对照五反思”专题民主生活会，深刻反思反省，统一思想认识。具体来说，一是对照“缺信
仰、丢党性、患软骨病”问题，反思理想信念是否坚定、党性观念是否牢固；二是对照“爱摆
谱、耍特权，自恃高人一等”问题，反思宗旨意识是否牢固、群众观念是否到位；三是对
照“越底线、踩红线，漠视纪律规矩”问题，反思规矩意识是否严格、纪法观念是否清晰；四
是对照“不尽责、不担当，管理约束不严”问题，反思责任意识是否强烈、担当精神是否充
足；五是对照工作效率低、办案质效不高，反思个人业务能力水平是否达标。通过这些反思，
领导班子成员进一步增强了政治责任感和使命感。
此外，xx 市还召开了党组（党委）会，结合实际情况，对查找顽瘴痼疾进行了专题研究和
梳理。在谈心谈话环节，市委书记亲自与四个重要部门的主要负责人逐一谈话，深入了解情
况，解决问题。各单位副科级以上干部也积极参与自查填报，确保问题查找全面、准确。
二、干警自己查，抓内生动力
为了激发干警自查的内生动力，xx 市向全体干警大力宣传“自查从宽、被查从严”的政
策，举办了多场高层次、高水平的领导专家报告会，并召开了一场警示教育大会。这些活动不
仅提高了干警的思想认识，还增强了他们自查的自觉性和主动性。为此，xx 市制定了统一详细
的《个人自查事项清单》和《自查事项报告表》，xxxx 名干警进行了多次填报。同时，对过去 3
年办理的案件，由承办人进行个人自查，发现并记录自己在办案过程中存在的问题，确保问题
查找不留死角。
三、同事相互查，抓互帮互助
标签： #教育
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