教育局党组向省委第七巡视组作的工作汇报
2024-12-17
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教育局党组向省委第七巡视组作的工作汇报
根据省委巡视组和县委对巡视工作的纪律要求，即实事求是、认真诚恳，现将教育系统自
20xx 年以来在党的领导、党的建设、全面从严治党三大方面，尤其是执行六大纪律方面存在的
问题情况进行汇报：
一、关于强化“四个意识”、执行政治纪律和政治规矩的情况
局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决维护党中央的权威和集中
统一领导，“四个意识”得到显著增强。然而，仍存在一些需要改进的地方：首先，政治敏锐
性有待提高。部分同志对意识形态领域斗争的长期性、复杂性和尖锐性认识不足，误以为负面
信息会自行消散，导致在面对涉及教育工作的不当言论时，未能迅速作出反应，造成了一定的
社会负面影响。其次，学习成效不佳。尽管局里坚持每周五下午的集体学习制度，但在日常工
作中，部分同志缺乏主动学习新知识、新业务的动力，往往是在遇到实际问题时才匆忙查找政
策依据；在学习规定的篇目时，多停留在表面，如阅读文章、记录笔记等，未能将新发展理念
有效应用于教育实践中，对于教育领域的新挑战和新问题，缺乏深入的理论研究和思考。最
后，看齐意识不强。虽然近年来 XX 县的教育事业取得了一定的发展，但与上级的要求以及与其
他先进地区的比较来看，仍有较大差距。例如，高中教育的质量提升速度较慢，在全市范围内
的排名较低；职业教育在服务地方主导产业发展的能力上，政府和社会的认可度还需进一步提
高；义务教育阶段的特色不够突出，素质教育的推进力度不足；学前教育中“小学化”倾向较
为严重，且未经审批的民办幼儿园监管难度大。这些问题的存在，直接影响了人民群众对教育
系统的满意度。
二、关于党内政治生活的情况
按照党章的规定和党内政治生活的相关准则，我们在落实党内政治生活的过程中也发现了
一些问题：首先是民主集中制的执行存在偏差。在局党组讨论重大事项时，未能充分广泛地征
求各方面的意见，这在一定程度上影响了决策的科学性和合理性；在会议讨论过程中，有时主
要领导率先发表意见，可能导致其他成员即使持有不同的观点也不敢轻易表达，对于合理化建
议的采纳程度也不高。其次是组织生活质量参差不齐。虽然按规定定期召开民主生活会和党员
大会，但在实际操作中，批评与自我批评的原则落实不到位，存在走过场的现象，缺乏真诚交
流和深刻剖析，未能达到预期的效果。再次是党员教育管理不够严格。个别党员的思想觉悟不
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