电力系统职工教育培训成果经验交流汇报材料
2024-12-17
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电力系统职工教育培训成果经验交流汇报材料
强化职业培训实现员工“自我增值”
“培训实际上是企业回报给员工的最好福利，员工成长、成才的过程就是他们自我‘增
值’的过程。而员工水平的提高，又会使公司的整体发展更具竞争力。下一阶段公司将逐步建
立完善的培训教育机制，以此来推动公司培训工作迈上一个新的台阶。”这是副经理 XXX 在
201x 年 XX 电力公司教育培训工作会议上的一段讲话。
201x 年 9 月 13 日，公司召开了年度教育培训工作会。此次会议不仅总结了前三个季度的教
育培训工作，还对第四季度的工作进行了详细部署。此外，会议还借助全国教师节的契机，对
在教育培训工作中表现突出的先进工作者进行了表彰。近年来，公司在“培训是最大福利”的
理念指引下，将人才建设作为实现企业可持续发展的关键，大力开发人力资源，完善培训机
制，为员工提供了良好的教育培训平台，使公司教育培训工作取得了显著进展，主要体现在以
下几个方面：
增强学习意识 完善培训机制
由于电力行业的相对稳定性和区域文化的限制，部分员工存在“铁饭碗”思想，忧患意识
不强，对教育培训工作缺乏热情。为实现人力资源的有效运作，确保教育培训工作的顺利开
展，公司把转变员工观念作为一项重要任务来抓。为此，公司加快理顺教育培训机制，通过完
善相关制度，调动员工参与教育培训的积极性。
结合公司实际情况，公司先后修订了《XX 电力公司员工教育培训计划》、《XX 电力公司专
业技术人员管理办法》、《XX 电力公司员工教育培训实施细则》等一系列制度文件，为培训教
育工作提供了坚实的制度保障和支持。根据五类人才培养的要求，公司合理分类开展培训，初
步形成了各个岗位、各类人才共同发展、协调配置的良好局面。公司还特别注重培训师资的选
拔与培养，聘任了一批经验丰富、工作能力强、技能水平高且具备一定讲解能力的师傅担任培
训教师，充分发挥了在职专业技术骨干的作用。
提升培训实效 增强员工技能
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