某市扎实推进两学一做学习教育常态化制度化经验交流材料
2024-12-10
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某市扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化经验交流材
料
今年以来，我们深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和指示精神，以深化“党员固定活
动日”为契机，主动作为，提升政治站位，率先推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚
定不移地推动全面从严治党向纵深发展，取得了显著的阶段性成果。
一、抓住关键少数，在以上率下中传导责任压力
我们准确把握党内教育的基本经验和规律，以明确责任、树立榜样为重点，层层传导压
力，确保学习教育责任到位、任务落实。市级领导始终发挥带头作用，充分利用“党员固定活
动日”这一有效载体，按照统一时间、统一主题、统一形式、统一缴纳党费的要求，持续深入
学习党章党规，特别是习近平总书记的重要讲话精神。市委主要领导每次都亲自参加所在支部
的固定活动，今年共参加了所有 x 次活动。市委常委成员带头，各级党组织书记和党员领导干部
积极响应，普遍在所在支部或联系点讲授了一次党课。各级责任层层量化，根据不同领域制定
了差异化实施方案和推进计划，列出了 x 方面 x 多项具体工作任务，逐级制定了市、县、乡三级
党委的责任清单，明确了目标任务、责任主体和完成时限，确保各项工作有考核、能落实。落
实情况常态督查，成立了 x 个督导组和 x 个行业指导组，坚持“一督查二警告三通报四问责”的
跟踪问效机制，先后开展了 x 轮集中督查，点对点督办问题 x 余个，通报问责工作不力的责任人
x 人。建立了“两学一做”试题库，根据党员的不同类型，由督导组对学习效果进行随机检测，
成绩点名通报，有效促进了重点学习任务的落实。
二、抓实基层支部，在规范建设中发挥主体作用
我们牢固树立“一切工作到支部”的鲜明导向，将 201x 年确定为“支部规范化建设年”，
制定了详细的路线图和时间表，使支部在基层各项工作中发挥主导作用。市委专题研究，制定
了以总规程和子标准相结合的“x”支部规范化建设系列文件，围绕组织机构、制度体系、工作
运行、活动开展等建设目标，提出了 x 个方面 x 条具体规范，明确了支部“干什么、怎么干”。
为了确保规范化建设有序推进，我们采取了一系列措施：
首先，加强支部书记队伍建设。通过培训、交流、考察等多种方式，提升支部书记的政治
素质和业务能力，确保他们在支部工作中能够充分发挥引领作用。其次，完善制度建设。建立
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