主题教育民主生活会对照检查材料

2024-12-18 20.35KB 8 页
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主题教育民主生活会对照检查材料
  根据主题教育专题民主生活会工作方案的要求,本人坚持学做结合、查
改结合,全面对照六个方面,开展自查反思,查问题、找成因、定措施。具体
如下:
  一、存在问题
  (一)理论学习方面。
  一是理论学习不深刻。理论学习存在开始下足”绣花”功夫,一篇一篇
读、逐段逐句悟;后续”后劲不足”,摘抄重点、浅尝辄止的问题,在把理论
学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求方面,认识还不够深刻
践行还不够严实,有时的确存在”停一停、歇一歇”的错误思想,从内心底缺
少滴水穿石、永不懈怠的学习劲头,以及持之以恒,久久为功的学习毅力,在
长期学、持久学、反复学方面,还存在还一定差距。
  二是对党的创新理论的宣传缺少创新性。在做好习近平新时代中国特色
社会主义思想的传播者方面存在差距,在学习宣传党的创新理论过程中,模式
过于传统和单一,不够”接地气”,往往通过党课辅导、座谈研讨等传统方式
缺乏生动形象引导学习、绘声绘色带入讲解、感同身受加深印象的方式方法。
  三是把党的创新理论转化为工作效果不理想。将党的创新理论的学习过
程,仅仅作为增强理论知识和理论素养的过程,未能将其作为训练思维方式、
提升思维层次、增长工作本领的过程,灵活运用习近平新时代中国特色社会主
义思想、发挥主观能动性的思维能力还有所欠缺。
  (二)政治素养方面。
  一是涵养政治素养的能力有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主
义思想的”政治营养”不够到位,导致对政治素养的认知存在偏差,有时仅仅
将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴,未能将其与一定
的外在实践相联系做到内化于心,未能到外化于行,使在把
掌握辨别掌控局面和风险的政治能力还有所欠缺。
  二是对的政治素质考察不够严实。对政治素
性认识不够深刻,平时功夫下不到位,全方位、多角度、体式干部
短板和不足,缺少”解的劲和””下的精神。
  三是范政治的责任的政治力、政治鉴别
短板,缺少从纷繁杂相互交织的社会关系抓住政治关系,从面的
社会实中把政治逻辑的政治能力,对容易诱发政治问题的感因素、
倾向性问题,政治敏锐性不够高,统筹谋划的一些敏感性、前瞻性工作,以
推进落实的一意识形态领有做到见微防患
  (三)能力本领方面。
  一是政治能力存在成效还不够政治能力理解有偏差,
主观认为政治能力偏,在日常锤炼中找不到有效的抓手,因渐放松
对政治能力的锤炼。面对当前各种思想激荡交锋利益诉交汇碰
,自作为领导干部,有时留恋舒适区,未能及时将其作为强化自
身政治能力的有
  二是本领养成持续用力不足。在新时代的重大挑战大风险
大阻力、重大矛盾伟大斗争中,自有时缺少在复斗争经风雨
见世面、壮筋骨劲,以及凡事冲锋线战斗最前沿劲,不
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