学校支部副书记巡视整改专题组织生活会个人对照检查材料
2024-12-18
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学校支部副书记巡视整改专题组织生活会个人对照检查材料
为认真抓好省委巡视反馈意见整改落实，进一步推进全面从严治党向纵深发展，根据县教
育局党组有关要求，我紧扣巡视反馈问题，结合工作实际，通过认真学习了党的理论知识、深
入研讨、广泛征求意见、开展交流谈心等多种形式，深入查摆剖析自身存在的问题，并提出了
具体的整改重点和努力方向。
按照县教育局党组的部署要求，我重点从以下八个方面深刻查摆剖析问题。
一些工作在传达上级安排部署时较多，但结合实际情况进行深入研究的力度不足，缺乏创
新精神，距离以党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的要求还有较大差距。例
如，在推动我校教育教学事业高质量发展的过程中，工作中存在不够细致、不够扎实的问题，
采取的措施缺乏针对性和实效性，未能有效解决实际困难。
对“作风建设永远在路上”的认识不够深刻。盲目地认为中央八项规定已经执行多年，不
太会有干部再违反，对新形势下的变相、隐形“四风”问题放松了警惕。对“一岗双责”的认
识不高，对分管业务的安排部署较多，但在抓纪律建设方面的自觉性和主动性不足。例如，个
别党员教师不按时参加党支部活动，这反映出我们在纪律教育方面存在不足，未能提前做好预
防和教育工作。此外，工作纪律要求不严，尽管有党员教师管理的相关制度，但制度执行不够
严格，如迟到早退现象时有发生，部分党员教师请假频繁，不能严格履行销假手续。
党建工作基础不够牢固。学校党建工作与教育教学工作有时出现不平衡的现象，对学校组
织建设工作重视不够，研究不多，导致党建工作与业务工作有时出现“两张皮”的现象。例
如，党建工作与教学工作的结合不够紧密，未能充分发挥党组织在学校发展中的引领作用。
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，以及围绕推动我校教育教学高质量发展的调研活
动中，我很多时候忙于业务工作，未能沉下心来集中时间和精力深入教研组进行调研。即使进
行了调研，也缺乏与教师、学生的深入交流，未能充分了解他们的实际需求和困难。例如，在
一次调研中，我发现部分教师对新课程改革的理解不够深入，但未能及时跟进，提供必要的支
持和帮助。
领导班子成员之间的沟通协调不够充分，有时存在信息不对称的问题，影响了决策的科学
性和有效性。例如，在讨论学校重大事项时，有时因为沟通不畅，导致决策过程拖延，影响了
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