某市税务局党支部党史学习教育专题组织生活会对照检视材料
2024-12-18
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某市税务局党支部党史学习教育专题组织生活会对照检视材料
党史学习教育开展以来，XXX 党支部第一时间学习贯彻习近平总书记
在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，紧紧围绕“学史明理、学
史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，加强组织领导，严密组织实
施，狠抓任务落实，引导支部全体党员干部“学党史、悟思想、办实
事、开新局”。现根据专题组织生活会要求，围绕组织开展党史学习教
育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面检视如下：
一、问题检视情况
一是组织开展党史学习教育情况。XXX 党支部突出“三学”，不断深
化支部党史学习教育，着力在牢记初心使命上取得新进步。一是全体党
员参与学。以《中国共产党简史》等 4 本指定书目为主要内容，制定党
支部学习计划，每名党员制定个人学习计划，并通过党支部“三会一
课”集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲
话、“七一”重要讲话、“七一勋章”颁授仪式上的讲话等，并组织参
加市局举办的党史学习教育专题读书班，有效提高了支部党员党史学习
教育参与度。党史学习教育开展以来，支部累计开展学习研讨 3 次，形
成心得体会 15 篇，支部 XXX 同志代表市局参加了在市级机关庆祝建党百
年党史知识竞赛决赛中，并获得优异名次。二是结合工作创新学。紧密
结合市局总体安排，积极组织参加市局组织的道德讲堂、劳动竞赛、红
色歌曲大合唱等活动，统筹制定计划方案，并成功举办“献礼建党 100
周年”道德讲堂活动；在市级机关“红色歌曲大合唱”活动中，获得二
等奖，用歌声唱响了主旋律；注重实践教学，带领全体党员赴 XXX 纪念
馆开展现场教育。三是问题导向深入学。组织支部党员对照党员标准谈
心谈话、结合本职工作开展履职风险排查等，进一步厘清各自岗位职
责，共查摆“两权”运行过程中的风险点X 个，全体党员同步制定风险
清单和整改措施X条，进一步深化了党史学习教育成效，有效促进支部
党员忠诚履职、安全履职、阳光履职。
二是联系服务党员群众情况。XXX 党支部始终坚持以人民为中心的发
展思想，将联系服务党员群众作为检验党史学习教育成效的重要标尺。
一是建立常态化联系机制。党支部建立了党员联系群众制度，每位党员
负责联系若干名群众，定期走访、了解需求、解决问题。特别是在疫情
防控期间，支部党员主动下沉社区，协助开展核酸检测、疫苗接种等工
作，受到社区居民的一致好评。二是开展“我为群众办实事”实践活
动。结合党史学习教育，党支部组织开展了“我为群众办实事”实践活
动，聚焦群众关心的热点难点问题，制定了详细的实施方案，明确了责
任分工和完成时限。截至目前，已解决群众反映的问题 X 项，包括优化
办事流程、改善办公环境、提升服务质量等，切实增强了群众的获得感
和满意度。三是加强与基层党组织的共建共享。为了更好地服务群众，
党支部与辖区内的多个基层党组织开展了共建共享活动，共同研究解决
社区治理中的难题，推动资源共享、优势互补。例如，与社区联合举
办“健康义诊”活动，邀请医疗专家为社区居民提供免费医疗服务，受
到了广泛欢迎。
三是力戒形式主义官僚主义情况。XXX 党支部坚决贯彻落实中央关于
力戒形式主义官僚主义的要求，结合党史学习教育，从以下几个方面进
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