党课注重家庭美德建设弘扬传承优良家风6852字
2024-12-19
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党课：注重家庭美德建设弘扬传承优良家风（6852 字）
党课：注重家庭美德建设弘扬传承优良家风
同志们：
中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。进入新时代，习近平总
书记高度重视家庭建设问题，明确要求把家风建设摆在重要位置。他指
出，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重
视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。他特别强调领导干部群
体在家庭建设中的关键作用，提出要引导广大领导干部弘扬家庭美德。
贯彻落实这一要求，无疑是一项具有长期性、复杂性、系统性的道德建
设工程，必须选择科学规范、行之有效的方式方法。在此过程中，既要
注重研究和遵循道德养成的一般规律，充分汲取道德建设的经验教训；
又要结合领导干部这一特殊群体的个性特点，探索适合“关键少数”的
特色路径。引导领导干部弘扬家庭美德，必须遵循道德养成的基本规
律，要把符合社会主流价值的家庭美德规范内化为领导干部的自觉信念
和行为操守，并展现出重家庭、重家教、重家风的道德品质。借此机
会，我谈几点体会。
一、突出认识先行，提升领导干部家庭美德认知水平
认识是行动的先导，道德观念是道德实践、道德品质的前提。当
前，受多重因素影响，不少领导干部的家庭观发生变化，历代中国人坚
持的“家”观念式微，甚至倾向于接受西方式的家庭观念。一些领导干
部表面上知道家庭、家教、家风的重要性，但只是浮于表面的浅薄认
识，没有弄清楚家庭的重要性以及家庭美德的核心内涵。为此，我们必
须从提升领导干部对家庭美德的认知水平入手，深化他们对家庭美德的
理解和认同。
首先，要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，特别
是关于家庭建设的重要论述。通过组织专题学习、研讨班等形式，帮助
领导干部深刻理解家庭建设对于国家发展、民族进步、社会和谐的基础
性作用。同时，要结合中华优秀传统文化，特别是儒家文化中关于家庭
伦理的思想，如《礼记·大学》中的“修身齐家治国平天下”，《孟子
·离娄上》中的“不孝有三，无后为大”等，引导领导干部树立正确的
家庭观，增强家庭责任感和使命感。
其次，要通过典型案例分析，让领导干部认识到家庭美德缺失可能
带来的严重后果。近年来，一些领导干部因家庭问题而陷入腐败泥潭的
案例屡见不鲜，这些案例不仅给个人和家庭带来了不可挽回的损失，也
严重损害了党和政府的形象。通过深入剖析这些案例，可以警醒领导干
部，使他们在日常生活中更加注重家庭美德的培养，做到防微杜渐。
最后，要建立健全家庭美德教育长效机制。各级党组织和纪检监察
机关应将家庭美德教育纳入干部教育培训体系，定期开展家庭美德专题
培训，邀请专家学者进行授课，分享家庭教育的成功经验和先进做法。
同时，可以通过举办家庭美德主题征文、演讲比赛等活动，激发领导干
部参与家庭美德建设的积极性和创造性。
二、强化制度保障，构建家庭美德建设的长效机制
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