某县建设市教育强县经验材料
2024-12-10
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某县建设市教育强县经验材料
201x 年，xx 县始终围绕“幼有所育，学有所教”和“建设重庆市教育强县、办好人民满意
的教育”的目标，在 xx 县委、县政府的坚强领导下，全县教育工作者锐意进取、奋发有为，全
县教育事业取得了显著成效，持续健康发展。
一、坚持把党的建设作为第一政绩，确保党对教育工作的全面领导
一是推动党建责任层层落实。成立了教育系统党建工作领导小组，并设立了专门的党建办
公室，制定了详细的党建工作责任制。严格落实党务政务公开、“三会一课”等制度，确保各
项工作透明、规范。实行委领导包校负责制，将抓党建的责任逐级传导至各学校和单位，形成
上下联动的工作格局。
二是进一步加强基层组织建设。重点推进“五个有”建设，即有牌子、有房子、有班子、
有活动、有考核，打造了 10 个党建示范点，整顿了 3 个后进党组织。将 130 个中小学（幼儿
园）党组织由乡镇（街道）管理调整为教育工委直管，对 50 所规模较大的学校设置了专职副书
记，进一步强化了基层党组织的战斗力和凝聚力。
三是正风肃纪，行业风气持续好转。加强党风廉政建设，深入整治教育领域的不正之风，
特别是针对违规吃喝、违规发放津补贴、工程建设领域等问题开展了专项治理。列出了教师从
教的 50 个负面清单，并建立了专项督查制度，确保教师队伍风清气正，树立良好的社会形象。
二、坚持把教书育人作为第一要务，确保 xx 教育事业健康发展
一是深化教育改革，治理体系进一步完善。建立健全了《教育专项资金管理暂行办法》
《学校领导干部日常监督管理办法》《教师职称评聘办法》等 30 项制度，进一步规范了教育管
理，约束了行为，激发了活力。制订了《义务教育学校布局调整规划》，不断优化资源配置，
保障学位供给。在全县 10 个片区设立了督导工作站，强化了教育督导，确保各项政策落地见
效。
二是坚持教育联盟和信息化建设并举，城乡教育进入共享时代。积极探索教育联盟试点，
组织 50 所学校建立了 10 个质量发展、特色建设等联盟，实施集团化办学，促进了优质教育资源
的共享。建成了 xx 小学等 8个“远程互动课堂”录播教室，使边远农村师生不出校门就能与县
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