县教体局在全县中小学党建五化建设工作推进会上的讲话
2024-12-20
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县教体局在全县中小学党建“五化”建设工作推进会上的讲话
各位领导、同志们：
今天，我们在这里召开全县中小学党建“五化”建设工作推进会，
主要回顾前期工作推进情况和今后工作安排部署，统一思想，振奋精
神，凝聚合力，高质量推进党建“五化”建设。刚才，XXXX 中学等 5 所
学校分别介绍了工作经验和具体做法，值得学习借鉴，我完全赞同。下
面，我讲三点意见：
一、认清形势，正视不足，坚定“五化”建设工作的责任感和紧迫
感。
202x 年 1 月，中办印发了《关于建立中小学校党组织领导的校长负
责制的意见（试行）》，要进一步健全发挥中小学校党组织领导作用的
体制机制，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队
伍、保落实的领导职责。要把党建工作作为办学治校的重要内容，发挥
基层党组织作用，加强党员队伍建设，使基层党组织成为学校教书育人
的坚强战斗堡垒。202x 年 12 月，县委研究出台了《全面推进全面提升
标准化规范化品牌化项目化数字化建设实施意见》，是 XXX“十四
五”期间贯彻新时代党的建设工作总要求，也是全域推进基层党建有力
抓手。二者一脉相承，都是要加强党的建设，确保中央重大决策部署和
省市县工作要求在学校层面能够落地生根。学校党建作为“七大”领域
之一，责任重大，任务艰巨，使命光荣。为此，局党组强化学习、深入
研讨，结合实际，制定了中小学党建“五化”建设实施方案，并配套成
立了党建暨党风廉政建设工作专班，采取“周清单、周调度、周总
结”制度和督导检查制度，一体推进学校党建“五化”建设。刚刚，通
过现场观摩荣程中学、高台小学、东关小学等第一批“五化”建设示范
点，高台小学党支部“三微五高”党建载体已经正常运作，助推学校发
展；东关小学党支部“三引三做”党建载体对教师队伍建设起到了积极
作用；荣程中学党总支“一提一树一彰显”，具有明显的教育特色。在
肯定成绩的同时，个别党支部还存在一些问题和不足，比如：思想重视
不够，党建工作与教育教学融合度不高，党员教师先锋模范作用发挥不
充分，部分学校党建品牌创建缺乏创新性等。
面对这些问题，我们必须深刻认识到，党建“五化”建设不仅是提
升学校管理水平的重要手段，更是落实立德树人根本任务的关键保障。
当前，国际国内形势复杂多变，教育领域面临诸多挑战，如何在新的历
史条件下，坚持党的领导，加强党的建设，确保党的教育方针在每一所
学校得到全面贯彻，是我们必须认真思考和解决的重大课题。因此，各
学校党组织要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决贯
彻落实党中央和上级党委的各项决策部署，以高度的政治责任感和使命
感，扎实推进党建“五化”建设，为学校高质量发展提供坚强的政治保
证和组织保证。
二、明确目标，突出重点，扎实推进“五化”建设各项任务。
推进中小学党建“五化”建设，关键是要明确目标，突出重点，确
保各项工作有序推进。一是要坚持标准化建设，规范组织设置。按照
《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作条例》的要求，
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