某县政务服务中心两学一做经验交流材料
2024-12-10
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某县政务服务中心“两学一做”经验交流材料
知行合一 建章立制 树立一流的政务服务窗口单位新形象
自 20xx 年以来,全县“两学一做”学习教育工作全面铺开,县政务服务中心积极响应上级
号召,严格遵循各项安排部署,围绕宣传教育、工作学习与考核考评“三结合”的原则,紧密
结合窗口服务单位的工作特点,创新性地实施了“12345”特色行动,确保学习教育工作不仅落
到实处,而且取得了显著的阶段性成果。
一、夯实基础,真学真懂、以学促知
“两学一做”学习教育的核心在于“学”,为此,中心组织全体党员认真研读党章党规及
一系列重要讲话,力求将理论知识转化为内心的信仰。“集中培训学”是其中的重要环节。中
心党总支目前拥有党员 xx 名,这些党员来自 xx 个县级部门,并划分成 xx 个党支部。为了实现
学习教育的全面覆盖,中心组织了全体党员集中学习党章党规、相关政策法规以及重要领导人
的讲话精神。通过编纂《“两学一做”学习资料汇编》,定期举办党务骨干培训班,进一步巩
固了党员们的基础知识。此外,每月最后一个周五被定为“党员活动日”,期间会举办各类主
题党日活动,增强党员们的凝聚力和向心力。
“教授辅导学”则通过邀请专家进行专题辅导,提升学习的深度和广度。中心特别邀请了
市委党校的教授来中心进行“两学一做”专题辅导报告,帮助党员干部更深刻理解学习教育的
意义。同时,组织股级以上干部观看县委中心组学习的重要讲话专题讲座,深入学习讨论相关
报告,确保每位党员都能跟上时代的步伐,不断提升自身的理论水平和实践能力。
为了适应窗口工作的特殊性,“拓宽平台学”成为不可或缺的一环。中心制定了《AB 岗学
习制度》,即在保证窗口服务不间断的前提下,安排工作人员轮换学习,确保每一位员工都有
机会接受培训。此外,中心还精心制作了“口袋读本”,利用政务中心网站、QQ 群、微博、微
信等新媒体平台,及时向广大干部职工推送学习材料,让学习无处不在,随时可学,极大地丰
富了学习的形式和内容,提高了学习的实效性。
二、抓住重点,知行合一、推进落实
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