电力系统一线班组技能培训教育专题研讨汇报材料
2024-12-20
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电力系统一线班组技能培训教育专题研讨汇报材料
201x 年是某某电力公司班组建设的关键年，如何将班组建设提升到一个新的水平，市公司
多次召开职能处室、基层单位工会主席、一线班组长等人员参加的座谈会、推进会，同时深入
一线班组、工作现场进行调研，特别是在省公司下发了《关于召开送教到班组（站）研讨会的
通知》后，又组织了班组培训专题研讨会，力求今年在班组培训中迈上新台阶。做深培训抓住
针对性随着电网的不断发展，新设备、新技术的不断应用，特高压及坚强统一智能电网的建
设，以及大量新系统的应用，要求班组必须加强培训工作。201x 年，市公司将充分发挥技师、
技能专家、技术专家的作用。针对班组工作中遇到的一些问题邀请相关技师或专家进行命题讲
座，通过技师或专家对工作中的常见难点、危险点以及一些工作经验的讲解，为班组解答疑难
问题。市公司将对技师或专家讲课进行效果评价，作为技师或专家年度考评的重要依据。在培
训中，进行规范的流程操作，避免因某些环节不衔接而影响培训效果。具体步骤为：班组确定
课题→选择小组成员→相关理论基础学习→收集有关专业材料→进行小组攻关→形成成果。例
如公司调度班在 201x 年计划重点进行智能电网建设及风电场对某某电网的影响的研究。该班组
首先进行了相关理论的学习，同时结合某某电网的现状，得出有关智能电网规划建议和风电对
某某电网的影响程度及防范措施等下一步将邀请专家进行讲解授课，有针对性地提升班组该项
业务技能。做细培训抓住实用性内容脱离工作实际，学不能以致用是班组培训效果不佳的重要
原因。201x 年市公司在制定培训计划和培训需求时做好三个方面的工作，首先高度重视班组培
训的实用性，做到班组培训面向生产，培训内容从现实生产发生的事故、隐患中总结，把理论
培训与实际工作紧密结合。特别是在变电运行专业中，从安全教育入手，将实际案例融入到日
常培训中，使员工能够更加直观地认识到安全生产的重要性。
此外，为了进一步提高班组培训的针对性和实效性，市公司还制定了详细的培训评估机
制。通过定期的考核和反馈，及时调整培训内容和方法，确保培训能够满足不同岗位、不同层
次员工的需求。例如，在配电检修班组，针对近年来频繁出现的电缆故障问题，专门开设了电
缆故障检测与维修技术培训班。在培训过程中，不仅邀请了行业内知名专家进行现场教学，还
利用模拟实训平台让学员亲自动手操作，极大地提高了培训的实际效果。学员们纷纷表示，这
样的培训方式让他们受益匪浅，不仅学到了理论知识，更重要的是掌握了实际操作技能，对于
今后的工作具有非常大的帮助。
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