校长说校演讲稿把爱播撒在养成的土地上
2024-12-21
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“校长说校”演讲稿：把爱播撒在“养成”的土地上
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！非常感谢“校长说校”这个平台，让我有机会在此分享我的思考与感动。我叫
XXX，今天演讲的主题是《将爱心播撒在“养成”的田野上》。
20xx 年 8 月，在上级领导的关怀和支持下，XX 小学成立了新的领导班子，我负责德育工
作。学校位于城乡结合部，学生群体复杂，既有老城区的留守儿童，也有进城务工人员的子
女，还有 80%的学生来自不同的乡镇。由于成长环境的差异，学生的综合素质参差不齐。每当看
到学生随手乱扔垃圾，听到他们随口说脏话，感受到他们随心所欲的不良习惯时，我们不仅感
到焦急，更多的是心痛。我们深知，要培养学生成为有良好习惯的人，必须从点滴做起，持之
以恒。
每周的升旗仪式上，我们安排学生进行激情演讲，通过经典诵读和模范人物的事迹来激励
他们。每周的主题班会围绕“明礼”“感恩”“关爱”“惜时”等主题展开，师生在互动中共
同成长，共同领悟教育的真谛。每月一次的大型活动丰富了学生的课外生活，让他们在实践中
体验成长的快乐。阅读课上，学生们沉浸在书海中，与大师对话，与名家交流，开阔了视野，
提升了素养。经过长期的积累，思品课逐渐成为“辩论大课堂”，孩子们的兴趣日益浓厚，思
维更加敏捷，口才也得到了显著提升。
教室里的五彩专栏展示了每个孩子的个性，校园四周的墙壁上，励志、启迪的语言和图片
无声地熏陶着每一个孩子的心灵。课堂上，孩子们开始坐得端正，站得笔直，说话声音洪亮；
下课后，同学们学会了说“对不起”“没关系”“thank you”；放学时，孩子们排着整齐的队
伍，在老师的目送下安全回家。我们深知，要培养学生成为有良好习惯的人，必须净化他们的
心灵，用美好的事物来影响他们。
因此，“晨读一语、日行一善、周明一理、月养一习的经典诵读”应运而生。每天早上
7:20，随着校园广播中悠扬的音乐响起，打扫卫生的同学会自觉加快速度，其他学生则在老师
的带领下走进教室，检查个人卫生、整理桌椅，开始经典诵读。通过“少壮不努力，老大徒伤
悲”等古训，以及“慈母手中线，游子身上衣”等温馨诗句，学生们逐渐明白了努力学习、孝
敬父母的重要性。
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