某中学教师师德师风演讲稿

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某中学教师师德师风演讲稿
三尺讲台,无愧师德
尊敬的各位领导、各位同事,大家上午好。在开始演讲之前,我想提一个问题:什么样的
老师才是优秀教师?是教学能力出色?是班级氛围团结?还是组织能力优秀?古语有云:师
者,传道授业解惑也。意思是作为老师,不仅要教给学生知识,还要传授给他们为人的道理。
现代社会对老师的职责定义是四个字:教书育人。教导知识的同时,更要注重培养学生的道德
品性,做到德智体美劳全面发展。习近平总书记在党的 20xx 年报告中指出:加强师德师风建
设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。由此可见,人们心中的优秀教师,除了会教
课,更要教做人。
师德是一种爱,是大爱也是小爱。它贯穿于教育生涯的点点滴滴,体现在生活中的每个角
落。它是春雨,滋润心田;是阳光,暖人心房。我至今仍记得清楚,当我决定走上教育这条路
时,临行前父亲对我说的话,他说:“你要去当老师了啊,别的我不管,你对学生一定要像对
亲生孩子一样,不管是学习上还是生活上,都多照顾他们,对他们负责。毕竟,除了父母,也
就老师对他们的一辈子影响最大了”。听完父亲的话后,我起初还有些不以为然,然而在我真
正当上老师后,才明白父亲朴实的叮嘱中蕴含的是教育的真理。
三尺讲台上,我的一言一行、一举一动都被学生看到、听到、学到。他们还很稚嫩,正是
学习长本事的时候,任何一个错误的举动都会被放大在他们的人生中,任何一句人的话就可
能影响一个学生一生。很多人小时候都有这样的体会,为老师批评自己讨厌老师,
老师厌倦课,厌倦以导致整体学习成绩不好,最终甚不上理想的
,走上另外一种人生。
行知这样一段轶事,学中有一个用泥土打人,陶先生就他放学后
找自己。见到生后,陶先并没有责他,而是先递给他一块糖,说:“这是奖励你的,
为你了。”愣住了,接着陶先又递给他第二块糖,说:“这是奖励你的实,你
否认自己的错误。”生更加惊讶了。最后,陶先给他块糖,说:“这是奖励
勇气,你正错误。”动得流下眼泪犯过类似的错误。
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