竞聘演讲词4教师
2024-12-21
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竞聘演讲词 4(教师）
我于 1988 年毕业于白城师专化学系，毕业后便投身于班主任和化学教学工作。在教学过程
中，我始终秉持着严谨认真的态度，确保每一堂课都能让学生有所收获。作为一名师范教师，
深知了解基础教育的重要性，因此我曾在学校附属小学连续三年无偿教授“小学自然课”，系
统地完成了小学 1 至 6 年级自然课程的教学。这些经历不仅丰富了我的教学经验，也为我后续的
教学工作打下了坚实的基础。我所讲授的化学课多次被评为校级优质课，特别是在 1994 年全
省“四学科”教学评比中，我的化学课荣获了一等奖。此外，我设计的教学工具“双管胶头滴
管”和“粉笔字描模板”分别获得了省级一等奖和二等奖。
由于我在教学工作中的突出表现，1994 年我被选为教学干事，正式步入了教学管理的行
列。在新的岗位上，我始终坚持脚踏实地、实事求是的原则，努力完成每一项任务。1997 年，
我光荣地加入了中国共产党，这不仅是对我个人的认可，更是对我的鞭策和激励。合校后，我
继续担任教学干事的工作，致力于提升学校的教学质量。
1999 年初，为了开拓办学的新渠道，我校领导决定与四平师院和内蒙民族师院联合办学，
在我校设立了两个函授站：“四平师范学院松原函授站”和“内蒙民族师范学院吉林省函授
站”。校领导将函授站的管理工作交给了我。从筹备到成立，再到取得初步成效，仅仅用了不
到一年的时间。1999 年和 20xx 年，短短两年间，我们共招收了 447 名函授生，并开设了 10 个专
业。为了进一步拓展函授工作的局面，20xx 年，在校领导的大力支持下，我们面向社会广泛招
生，加大了宣传力度。
然而，函授工作也面临着前所未有的挑战。首先是生源问题，电大、原教育学院、自考等
机构都在争夺松原地区的有限生源，形成了多方竞争的局面。其次，成人考试制度的改革也带
来了新的难题，由原来的五科考试改为三科，并新增了“大学英语”这一科目。许多考生因担
心英语难度而选择参加自考，导致函授生源减少。
面对这些困难，我们迅速调整策略，加大了考前辅导的力度，精心挑选教材和优秀教师。
同时，我们积极向市招生办和县招生办的同志请教，得到了他们的大力帮助和支持。在报名、
考试等各个环节，我们都得到了各级招生部门的积极配合。最终，我们的考生取得了较为理想
的成绩，例如 41 名英语考生中有 20 人的成绩达到了 300 分以上，这一成绩甚至超过了四平师院
延边函授站的水平。
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