教师演讲稿我不改行

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教师演讲稿:我不改行
朋友们:
当我站在台上,这“一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂之舌,四只眼睛”的形象便昭示了
我的职业——教师。没错,我是一名教师,一名拥有六年教龄的大学女教师,一名决心坚守三
尺讲台、誓不改行的教师。当然,达到今天这样的认识也经历了一个过程,不妨从五年前说
起。
刚参加工作不久,两位打扮时尚的女性突然来访,她们是我的初中同学,一位在银行工
作,另一位在土地局任职。当她们看到我居住的简陋房间,穿着朴素的衣服,再询问我的工资
待遇后,不禁感叹道:“唉!你这教师的生活真是这样?比我们差太多了,还是想办法改行
吧。以你在全国作文比赛中获得二等奖的成绩,以及中文系尖子生的背景,再加上你大哥是局
长,二哥是博士的关系,找一份秘书的工作应该不难吧?”她们的话触动了我,也给了我一
些“启发”:“对!我为何不寻找一条新的出路呢?”
有一天,我把想改行的想法告诉了我非常敬重的文老师。这位在 20xx 年前从银行转行到教
学岗位的老师静静地听着,然后递给我一本杂志,示意我看一篇关于边防军人的报告文学。文
章描述了边防军人常年生活在零下几十度的高原,守卫着祖国的边疆。环境极其恶劣,生活条
件艰苦,战士们冻掉了指甲,嘴唇干裂耳朵但他们从未抱怨始终无怨无悔。一
位老在高原哨卡上坚守多年,一位中年因公受伤临终前对访记者断断续续
说:“希望家乡……好好读书,……做一个有的人。”读完这篇文章,我
的眼眶湿润了。这些英勇的战士比,我们的职业在不艰苦。如此崇高,却显
得多么渺小!国家和为我提供XX 年的教出了大的代价我刚开始工作心生
退意,对得起国,对得起人,对得起临终嘱托儿子“好好读书”的英雄连
默默离开了文老师的。不久后,于过度劳累,我在一次备课过程中昏倒
了。同们及时送往医院,经过几天的治疗,我逐渐恢复健康。这经历深刻反思
自己的职业选择。我意识到,教师不是一份职业,是一种使命。教是国来,是
民族希望一个学生都承载家庭和社会期望作为教师,我们肩负培养下一
任。
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