某职业院校开展弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动经验材料
2024-12-10
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某职业院校开展“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”活动
经验材料
为推动全院教职工树立牢固的家国情怀和奋斗精神，立足教学科研和服务一线岗位建功立
业，营造“全员、全方位、全过程”育人氛围，形成长效育人机制，在新时代树立 XX 职业学院
教师的新形象，我院扎实开展了“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”活动。具体做法如
下：
首先，加强爱国奋斗精神的宣传教育。学院将爱国奋斗精神作为教师思想政治教育和师风
师德建设的重要内容。通过举办师德学习会、专题讲座、报告会、讨论会以及党日活动等多种
形式，深入学习爱国奋斗精神，确保每位教师都能学深学透，入脑入心。学院网站专门开设
了“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”专栏，校园内的宣传橱窗和宣传栏也刊载了钱学
森、于敏、邓稼先等老一辈知识分子，以及黄大年、南仁东等新时代知识分子的爱国奋斗事
迹。此外，还展示了学院教职工在各自岗位上敬业奉献所取得的成绩，唱响爱国奋斗的主旋
律，汇聚建功立业新时代的正能量，营造浓厚的活动氛围。
其次，以活动为载体，大力弘扬爱国奋斗精神。学院将爱国奋斗精神的学习教育纳入党员
干部培训的重要内容，组织党员教师赴延安、红旗渠、巴山工务段、西柏坡等革命圣地开展红
色教育，近距离了解革命前辈们为国家建设拼搏奋斗的事迹和精神。各党支部还组织教师前往
牛蹄岭战斗遗址、红军纪念馆等地开展主题党日活动，缅怀革命先烈为新中国英勇献身的事
迹，增强党员教师对爱党爱国的价值认同，激发他们的爱国奋斗情怀。通过这些活动，教师们
不仅加深了对历史的理解，更坚定了为国家发展贡献力量的决心。
第三，立足岗位，将爱国奋斗精神融入立德树人。学院教育和引导全院教师坚持以习近平
新时代中国特色社会主义思想为指导，践行“学生第一、教师优先”的办学理念，突出“练一
技之长、修一身厚德”的培养方向，努力推进教育教学改革和实训基地建设，大力培育工匠精
神，提升学生的专业技能。201x 年，学生在国家和省级各类技能竞赛、创新大赛、体育比赛中
取得了优异成绩，荣获多个奖项。这些成绩的取得，不仅展示了学生的综合素质和专业能力，
也体现了教师们在爱国奋斗精神指引下，用心育人的成果。
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