农村学校寄宿制交流材料
2024-12-10
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农村学校寄宿制交流材料
一、高标准推进农村寄宿制学校建设
近年来,XX 市教育局在教育优先发展的战略思想指导下,积极优化城乡教育布局,大力推
进农村寄宿制学校的建设,旨在推动城乡教育的均衡、标准化与规范化发展,并取得了一系列
显著成果。20xx 年,市政府发布了“农村寄宿制学校建设标准”,并投入了 3.2 亿元人民币,
用于在每个乡镇建设一所高标准的寄宿制小学,并在县城周边或人口密集的乡镇建立一所寄宿
制初中。这一举措使得全市范围内新建和改建了 69 所高标准的寄宿制小学以及 6 所农村寄宿制
初中。
通过这项高标准的建设,全市农村学校的数量从 1776 所减少到了 769 所,而农村寄宿制学
校的总数达到了 201 所,寄宿学生总数达到了 115650 人,其中住宿学生人数达到了 63936 人。
这意味着在农村义务教育阶段,寄宿制学校的学生占比已经达到了 73.9%。此外,为了确保这些
农村寄宿制学校能够提供与城市学校相媲美的教育资源,市政府为这些学校统一配置了标准化
的宿舍、餐厅、供暖、洗浴及卫生设施,以及与城市学校同等标准的图书阅览室、教学实验
室、文化体育电教室和信息技术设备。
XX 市的农村寄宿制学校不仅在硬件设施建设上达到了高标准,其管理模式也体现了政府的
关怀和服务意识。学校实行了保姆式的贴心服务和精细化的管理方式,得到了社会各界的广泛
赞誉。20xx 年 10 月,省教育厅在 XX 市召开了全省农村义务教育阶段寄宿制学校管理工作现场
会议,向全省推广了 XX 市的成功经验和有效做法,这标志着 XX 市在农村寄宿制学校建设方面的
成就获得了省级层面的认可和支持。
二、扩大补助范围,实施营养餐工程
在认真贯彻农村义务教育经费保障机制改革的同时,XX 市进一步关注家庭经济困难学生的
实际需求,确保每一位学生都不会因为家庭经济状况而失去受教育的机会或影响到身体健康。
为此,市政府于 20xx 年出台了《关于对农村寄宿制学校实施营养餐工程和给予寄宿学生生活补
助的通知》,决定将生活补助的覆盖范围扩展至所有农村寄宿制学校的寄宿学生。此举旨在减
轻家庭负担,让孩子们能够在良好的条件下安心学习成长。
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