学校教职工代表大会规定学习宣讲会主持词
2024-12-21
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《学校教职工代表大会规定》学习宣讲会主持词
各位来宾、各位同志：
XX 市教育工会《学校教职工代表大会规定》学习宣讲会现在正式开始！今天，我们非常荣
幸地邀请到 XXX 同志莅临 XX 市指导工作，请大家以热烈的掌声欢迎 XXX 同志的到来！参加今天
学习宣讲会的有各学校的校长、工会干部、教职工代表以及教育工会主席，共有 300 人。感谢各
位在百忙之中抽空前来参加这次学习宣讲会！我们今天的学习宣讲会预计将持续 X 个小时。
20xx 年 1 月 1 日，《学校教职工代表大会规定》正式开始施行。学习并贯彻落实这一《规
定》，对于完善学校内部管理体制，加强现代学校制度建设，推进学校民主管理进程具有重要
意义。今天，我们非常荣幸地请到了 XXX 同志为我们解读《学校教职工代表大会规定》的相关知
识和实践经验。让我们以热烈的掌声欢迎 XXX 同志的到来！
XXX 同志从事教育工会工作已有三十多年，曾荣获省劳动模范、全国教育工会优秀工作者等
多项荣誉。他在工会工作方面积累了丰富的经验，尤其是在推行学校教职工代表大会制度方面
取得了显著的成绩。前不久，XXX 同志还深入研究了教育部和全国总工会联合颁布的《学校教职
工代表大会规定》，形成了许多独到的见解。接下来，让我们以热烈的掌声欢迎 XXX 同志分享他
的研究成果和心得体会。
刚才，XXX 同志与我们分享了他研究《学校教职工代表大会规定》的体会，内容涉及四个方
面：首先，他详细阐述了颁布实施《学校教职工代表大会规定》的重要意义；其次，他回顾了
教代会制度的由来、发展历程及其当前的现状；再次，他结合自身经验，对《学校教职工代表
大会规定》进行了深刻的解读；最后，他还指导我们在实际工作中如何妥善处理好教代会工作
的几个关键关系。XXX 同志的授课内容丰富，案例生动，见解深刻，对我们学校的工会工作具有
非常重要的指导意义，为今后学校工会工作的顺利开展奠定了坚实的基础。让我们再次以热烈
的掌声感谢 XXX 同志的精彩授课！
为了进一步巩固今天的学习成果，接下来我们将进行分组讨论，希望大家能够积极发言，
相互交流，共同探讨如何更好地将《学校教职工代表大会规定》落实到实际工作中去。每个小
组选出一名代表，将在全体会议上汇报讨论结果。希望各位积极参与，贡献自己的智慧和力
量。
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