竞职讲演稿分管教学副校长
2024-12-21
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竞职讲演稿-分管教学副校长
尊敬的各位评委:
大家好!首先感谢您给予我展示自我和施展才华的机会!我叫 xx,今年 xx 岁,中共党员,
中文本科毕业。今天,我竞争的职位是学校分管教学的副校长,我认为自己非常适合这个职
位,从我近十年来取得的成绩就可以看出我的优势:19xx 年在市语文教师基本功竞赛中荣获第
一名;20xx 年在 xx 省优课评选中获得一等奖;20xx 年在 xx 省多媒体课件制作比赛中夺得一等
奖。19xx—20xx 学年度,我先后被评为县“优秀教师”、“教育系统优秀党员”和“师德模
范”。20xx 年,我被推荐为“市骨干教师”和“市教育系统先进个人”。10 月份,我还将前往
xx 师范大学参加教育部组织的中小学骨干教师国家级培训,这些荣誉和机会充分证明了我的教
学能力。
作为“县优秀教务处”的教务处主任,我在 xx 中学任职的三年间,学校在各类学科竞赛中
取得了数十个一等奖,首届初三年级有 133 名学生成功考取省 xx 公费生,语文学科被评为“县
语文学科教研示范基地”,并且我们成功承办了市素质教育研讨会。这些成绩不仅展示了我的
教学管理能力,也体现了我团队合作和协调组织的能力。
当然,过去的成就只是基础,未来的挑战才是关键。如果我能够实现我的理想,我将坚
持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”。
首先,坚持“一个原则”就是坚持“为校长分忧”的原则。我将及时准确地向校长反馈信
息,提出合理建议,并坚决贯彻执行校长安排的各项任务。作为副校长,我将始终站在校长的
角度思考问题,确保学校的各项决策能够顺利实施。
其次,实现“两个转变”。一是实现自身角色的转变。我不仅要当好校长的助手,创造性
地开展工作,还要当好战斗员,带领全体教师在思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业
上同干。二是加强教师业务学习,转变教学观念。教师是实施素质教育的重要载体,我们将积
极开展研究性学习,努力创设有利于人际沟通与合作的教育环境,为教师的课堂教学提供广阔
的发挥空间,鼓励他们发挥个性特长和才能。
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