中心学校争先创优经验交流材料之一真情铺就育人路
2024-12-10
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中心学校争先创优经验交流材料之一——真情铺就育人路
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！非常荣幸能够在这个春意盎然的美好时节与大家相聚，共同参与这一充满活力与
激情的活动。同时，我也非常感谢组织给予我在这样一个积极向上的环境中学习和成长的机
会。我是来自 xx 县 xx 镇中心学校的代表，今天我将围绕《真情铺就育人路》这一主题，与大家
分享一些我们的经验和做法。
常言道：“火车跑得快，全靠车头带。”如何让 xx 镇的教育事业如同一辆高速行驶的列
车，在科学、健康与和谐发展的道路上稳健前行，是我们领导班子一直以来深思熟虑的问题。
我们深刻认识到，一个优秀的团队离不开坚强的领导核心，而一个高效的领导核心则能够激发
整个团队的活力，进而创造出更加辉煌的成绩。为此，我们致力于构建一个既团结又富有战斗
力的集体，通过实施“三层深入五必进”的策略，不断强化自身的建设和发展。
所谓“三层深入”，即深入学校了解实际情况，深入课堂掌握教学动态，深入学生群体倾
听心声。“五必进”则具体指：进入学校时必须走进教室听课，必须到食堂用餐，必须访问学
生宿舍询问生活状况，必须参与教职工座谈会，以及必须检查校园卫生环境。自 20xx 年以来，
我们领导班子成员共计进行了 68 次不同类型的学校调研活动，累计听取了 512 节课，收集到了
18条宝贵的意见和建议，并解决了 27 项实际问题。
时间回到20xx年8月 14 日，为了实地考察 xx 中学与 xx 小学合并的相关事宜，我们领导班
子一行人在风雨交加的恶劣天气下，毅然决定从 xx 出发前往xx。途中遭遇山洪暴发，道路被阻
断。面对突如其来的自然灾害，我们没有选择退缩，而是勇敢地寻找解决问题的方法。最终，
在当地居民的帮助下，我们借助铲车顺利渡过了湍急的河流，并徒步抵达目的地。此次行动不
仅体现了我们对教育工作的执着追求，也赢得了当地民众的理解和支持。当他们了解到我们为
了孩子们的未来不惜冒雨前行时，纷纷表示愿意积极配合撤校并校的工作安排。
同年 11 月 18日，一场罕见的大雪覆盖了整个地区，气温骤降。就在这样的极端气候条件
下，我们接到了关于 xx 学校学生宿舍楼存在安全隐患的紧急报告。尽管外面天寒地冻，但考虑
到学生的生命安全，我们毫不犹豫地踏上了前往事故现场的路程。到达后，我们发现宿舍楼的
部分结构已经出现了明显的损坏迹象。为了确保万无一失，我们在第一时间调集了 50 余名学
标签： #学校
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