参加xx市第x次小学综合实践活动观摩研讨会的心得体会
2024-12-25
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参加 xx 市第 x 次小学综合实践活动观摩研讨会的心得体会
20xx 年 11 月 15 日至 16 日，我有幸参加了 xx 市第 x 次小学综合实践
活动观摩研讨会，这次会议议程非常紧张，内容特别丰富，包括专家报
告、课堂展示、课程论坛、实地参观学习、各学校交流经验等，我也从
中收获了很多关于综合实践活动的知识。15 日上午，首先 xxx 科长宣布
会议开幕，xx 市教育局 xxx 副局长致开幕词，表达了对这次大会的热切
期盼。之后教科院 x 院长讲话，表达了对课程整合所取得的成绩的肯
定，同时也提出了更高的要求和努力的方向。xx 市教研室 xxx 老师作了
《整体推进小学综合实践活动课程的全面落实》的报告，从行政统筹、
师资整合、典型带动等不同的侧面介绍了近年来 xx 市的小学在综合实践
课程中所取得的成绩，我看到了他们的孩子和老师变化之大。紧接
着，xx 市 xx 小学为我们带来了两堂汇报展示课，《平安伴我行》和
《小早餐大学问》。《平安伴我行》汇报展示中，同学们共分为六个小
组，分别是交通观察组、家长访谈组、交通信息组、交通表演组、交通
知识组和交通宣传组，这六大小组将综合实践活动的四大领域全部覆
盖，同时形式特别新颖，有访谈录像、小品表演、拍手儿歌、宣传展板
等不同形式，我认识到综合实践活动总体涉及面必须要广，同时我们要
采取更加新颖的、喜闻乐见的方式来展示出来。《小早餐大学问》这一
堂课完整展示了综合实践活动课的流程，包括解释问题、方案制定、方
案实施、总结收获、总结提升等步骤。令我耳目一新的是接下来 xxxx 小
学带来的 20xx 年生活教育主题课程论坛《我们一起成长》，这是以前我
从来没见过的，非常新颖。参与人员涉及学生、家长、老师等不同群
体，有主持人，分别从孩子、老师、家长三方面对生活教育主题课程进
行评价，从中看出新课程的效果，同时社区主任还对孩子们的行为进行
评价，形式非常好，得到了与会代表的一致好评，也体现出了 xxxx 小学
实施生活教育主题课程所取得的成绩。15 日下午我们参观了 xx 市实验
小学的校园文化建设和综合实践活动基地。
参观过程中，我深刻感受到了实验小学在校园文化建设方面的独特
之处。学校的每一处角落都充满了浓厚的文化氛围，无论是走廊上的名
人名言，还是教室里的学生作品展示，都让人感受到一种积极向上的力
量。特别是在综合实践活动基地，我看到了学生们亲手种植的蔬菜和花
卉，以及他们自己设计制作的各种科技小作品。这些活动不仅丰富了学
生的课外生活，更培养了他们的动手能力和创新意识。通过与几位负责
教师的交谈，我了解到，这些活动都是在学校的精心组织下开展的，旨
在让学生们在实践中学习，在学习中成长。这种将理论与实践相结合的
教学方式，正是当前教育改革的重要方向之一，也是落实习近平新时代
中国特色社会主义思想的具体体现。
16 日上午，会议继续进行，首先是由来自北京师范大学的张教授作
了题为《新时代背景下的综合实践活动课程设计与实施》的专题讲座。
张教授深入浅出地分析了当前我国基础教育面临的挑战与机遇，特别是
如何在新的历史条件下，更好地发挥综合实践活动的作用，促进学生全
面发展。他指出，随着社会的快速发展，传统的教学模式已经难以满足
现代教育的需求，必须通过综合实践活动这样的新型教学方式，来激发
学生的兴趣，培养他们的综合素质。张教授还分享了一些成功的案例，
如某中学通过开展“环保小卫士”项目，不仅提高了学生的环保意识，
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