读心理抚养心得体会
2024-12-25
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读《心理抚养》心得体会
读《心理抚养》心得体会
近日，区党工委组织部组织开展了党员读书月活动，我在此次活动
中深受启发，下面我想结合近期读书学习情况，简单谈一下心得体会，
不妥之处，敬请批评指正。购回这本书的初心其实不是内容，而是作
者，这一点我想很多读者都有同感，李玫瑾教授作为家庭教育领域的专
家，她所说的很多育儿理念通过短视频的方式被我们熟知，也被越来越
多的年轻家长关注、认可，正是基于对原生家庭重要性的认知，我把
《心理抚养》加入书架。细读李老师的著作，我比之前看她的一些短视
频获得了更多的滋养，这也许就是书籍上铅字的魅力。她在这本《心理
抚养》中告诉我们：家庭是人生的起点，人的许多问题源于早年养育，
而养育孩子，心理抚养比物质抚养更加重要，心理抚养包括了诸如情
感、性格、观念、能力四个方面。在我看来，与其说是心理抚养，不如
说是爱的滋养。家庭教育的核心就是爱的教育，一个心里有爱、懂得爱
的孩子，是不可能走上歧途的，他一定会是一个优秀的孩子！如何进行
爱的教育，就是我们需要探索的“征程”了。首先要说的就是以身作
则。这算是一个老生常谈的话题了，但我依然认为应该放在第一位，说
得再多，不如我们做给孩子看一回。父母是孩子的一面镜子，想要养育
出好的孩子要先做好一个好的榜样。书中所说，“大人只有好好学习，
孩子才能天天向上”，足见我们肩上担子之重。在参加儿子学校春季学
期家长会时，我记得当时邀请到的城北小学严老校长这么阐述家庭教
育：家庭教育不仅是对孩子的一种影响，更是对社会的一种贡献。
家庭教育的重要性不仅体现在个人成长的层面，更关乎国家和社会
的发展。正如习近平新时代中国特色社会主义思想所指出的，家庭是社
会的基本细胞，是人生的第一所学校。家长作为孩子的第一任老师，肩
负着培养下一代健康成长的重要责任。在这个快速变化的时代，家庭教
育的作用愈发凸显。随着社会竞争的加剧，孩子们面临的压力也越来越
大，如何帮助他们建立正确的价值观、世界观和人生观，成为每一位家
长必须认真思考的问题。《心理抚养》一书从心理学的角度出发，为我
们提供了科学的方法和理论支持，使我们在家庭教育的实践中有了更为
明确的方向。
书中提到的情感抚养，是指父母与孩子之间建立深厚的情感联系，
这种联系是孩子成长过程中不可或缺的精神支柱。在实际操作中，我们
可以通过日常的陪伴、沟通和互动来加深彼此之间的了解和信任。例
如，每天抽时间与孩子进行心与心的交流，倾听他们的想法和感受，分
享自己的生活经验，这些看似简单的举动，实际上能够极大地增强亲子
关系。此外，家长还应学会表达自己的爱，让孩子感受到自己是被需
要、被尊重的。这种正面的情感体验将伴随孩子一生，成为他们面对困
难和挑战时的坚强后盾。
性格抚养则是指通过日常生活中的点滴积累，逐步塑造孩子良好的
性格特质。李教授在书中强调，性格的形成并非一蹴而就，而是需要长
期的努力和坚持。家长在这一过程中扮演着至关重要的角色，我们的言
行举止、处事态度都会对孩子产生深远的影响。因此，我们应当注重自
身的修养，努力成为一个积极向上、乐观开朗的人。同时，也要引导孩
子学会控制情绪，培养坚韧不拔的意志力。当孩子遇到挫折时，家长要
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