某县税务局局长关于严管就是厚爱的心得体会
2024-12-25
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某县税务局局长关于“严管就是厚爱”的心得体会
“严管就是厚爱”的核心是“严”，关键是“管”，目的是“爱”。如何落实严管？在工
作中体会到，严管不能只停留在口头上、口号上，要落实到具体的内容上，要通过实实在在的
一件件具体的严管事项，不断造就和培养出“德才兼备”的可用之才。在当前税收工作形势
下，对干部的严管应体现在以下六个方面：一是政治严管要体现在“忠”上。“尽心于人曰
忠”（司马光《四言铭系述》）。对税务干部而言，忠就是要尽心于税收事业。尽心二字，看
似平常简单，但真正做到却不易。尽心，首先要把心思全部用在工作上，目之所及、心之所思
都是本职工作，夙夜在公、勤勉工作。反之，没有一头扎进工作中的劲头，而是心猿意马，想
法多多，是干不好本职工作的。尽心，其次是要真心热爱税收工作。兴趣是工作的极大动力，
是否真心喜爱本职工作，很大程度上决定了一个人是否能干好本职工作。工作志趣要在工作中
培养，一名忠诚的税务干部就应该以从事这份工作而骄傲，以身担这份责任而奋发。尽心，第
三要不遗余力地把工作向深处、实处做。作为一位忠诚的税务干部，只要能力、精力所及，就
要不遗余力地多做一分工作，多尽一分职责。税收工作没有天花板，没有最好，只有更好。
二是学习严管要体现在“用”上。创建学习型机关和学习型队伍是永葆干部队伍活力的基
础。对干部学习的管理也是干部严管的重要组成部分。学习要严管，这方面的“严”字要体现
在抓学习内容的全面有用、抓学习方式的扎实管用、抓学习效果的学以致用、抓学习奖惩的人
才善用。严格把学与用深入结合，才能形成良好的学习氛围，形成以学促干的机制，开创学习
兴税的局面。否则，学习管理不严，流于形式，为学习而学习，不把“用”放在突出位置，就
达不到严管就是厚爱的目的。为此，我们应当建立健全学习考核评价体系，将学习成果与个人
发展挂钩，鼓励干部主动学习，不断提升自身素质，确保学习成果能够转化为实际工作效能，
真正实现学用相长。
三是业务严管要体现在“精”上。所谓业务对税务干部来说涉及面非常广泛，因岗位不
同，不仅要精通税收征收、管理、服务、风控等税收方面的业务，还要精通行政管理、财务管
理等相关知识。税务工作的专业性和复杂性要求每一位税务干部都必须具备扎实的专业基础和
较高的业务水平。因此，业务严管首先要从提高干部的专业素养入手，定期组织业务培训，邀
请行业专家进行专题讲座，通过案例分析、模拟演练等形式，增强干部的实际操作能力；其
次，要加强业务考核，建立科学合理的业务评价体系，通过定期考核、随机抽查等方式，及时
发现和纠正业务操作中的问题，确保业务流程规范、高效运行；再次，要注重业务创新，鼓励
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