某县委机关干部学先进转作风强服务促发展体会
2024-12-25
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某县委机关干部“学先进、转作风、强服务、促发展”体会
按照《中共 xx 县委关于印发〈在全县开展“学先进、转作风、强服
务、促发展”教育实践活动的实施方案〉的通知》安排，我积极参加了
我局教育活动动员大会及专题组织生活会，同时利用业余时间加强了政
治理论学习，学习了龚全珍、杨斌圣、胡启初等先进人物的先进事迹。
通过学习，我对“学先进、转作风、强服务、促发展”有了更加深刻的
认识，进一步提高了政治素养和党性修养，更加坚定了理想信念，转变
了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习动员阶段的学习教育
目的。比对先进典型的事迹，我进一步发现了自身在党性修养、能力素
质等方面与他们存在很大的差距和不足。一是政治理论学习不够，理论
水平不高。学习主动性不强，有时候忙于日常工作事务和各种应酬，没
有挤出时间认真地进行自学，处于被动学习。平时只满足于读书、看
报，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，钻研不
够，联系实际不多，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理
论的指导作用。为学习而学习，使学习变得形式化、教条化，对政治理
论的学习理解和把握往往只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚
少。
二是创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时
候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认
为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维
和方式去做开创性的工作。三是工作作风不够扎实。虽然工作中取得了
一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对
的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾
后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标
准。四是理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得
社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭
经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
针对自己在工作中存在的问题，我进行了深刻的反思，并制定了具体的
整改措施，以实际行动践行“学先进、转作风、强服务、促发展”的要
求。
首先，加强政治理论学习，提高理论水平。我将严格按照《实施方
案》的要求，结合自身工作实际，制定详细的学习计划，充分利用业余
时间，系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重
要思想、科学发展观，特别是深入学习习近平新时代中国特色社会主义
思想。通过集中学习与个人自学相结合的方式，不断提高自己的政治理
论水平，增强运用科学理论指导实践的能力。同时，我将积极参与单位
组织的各种学习活动，如专题讲座、研讨会等，与其他同志交流学习心
得，共同提高。在学习过程中，我将注重理论联系实际，努力做到学以
致用，将所学理论知识转化为推动工作的实际举措，确保学习效果落到
实处。
其次，强化创新意识，改进工作方法。面对新的形势和任务，我将
克服安于现状、墨守成规的思想，树立与时俱进、勇于创新的精神。在
工作中，我将不断拓宽思路，积极探索新方法、新途径，敢于突破常
规，勇于尝试，以创新的思维解决工作中遇到的实际问题。特别是在服
务群众方面，我将主动倾听群众的意见和建议，了解他们的需求和期
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