青年教师研修班学员师德学习体会
2024-12-25
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青年教师研修班学员师德学习体会
近期学校组织青年研修班的学员系统学习了《中小学教师职业道德
规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等相关的教育法律
法规和胡锦涛同志在优秀教师代表大会上的发言，不禁深感责任重大，
教师的一言一行都要谨慎为之，以免给学生带来坏的影响，同时要加强
自身的修养，在各方面都力求完美，把国家的教育事业完善起来。教师
是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施
素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，
教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因
此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。师德
古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继
承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。第一，爱岗敬业、献
身教育是师德的基本要求。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只
有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自
觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉
献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的
劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充
实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳
地为教育事业献身。第二，热爱学生、教书育人是师德的核心。热爱学
生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲
密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。
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