省中学英语优质课评选活动个人心得
2024-12-25
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省中学英语优质课评选活动个人心得
2014 年 9 月 22—24 日，XX 省第 X 届中学英语优质课评选活动在 XX
市 XX 中学展开。这次优质课共有 25 位老师参赛，我有幸参加了此次评
选活动，听完课后，我的感触很深。省优质课评选给我留下了深刻的印
象，收获是沉甸甸的，其中有感悟、有灵感、有激励，也有反省。这些
教师真是争奇斗艳，各有千秋。总体而言，这些教师共有如下优点：
一、教态自然、大方，口语标准流利，教学基本功扎实。二、课件制作
非常精美，激发了学生的学习兴趣。三、导入自然贴切，注重创设情境
展开教学。四、注重教师的示范作用，能够模仿课文中人物的声音、表
情，惟妙惟肖。五、练习的形式灵活多样，调动了学生的积极性。六、
适时渗透情感教育，让学生从中有所收获。听了课后，我的心情久久不
能平静。对于教师而言，没有最好，只有更好。通过这次观摩英语优质
课的学习，我不仅开阔了视野，而且学习了很多好的教育教学方法。一
方面有利于自己进一步提高自身的英语教学水平，另一方面力求把学习
过程中取得的经验努力运用于自己的实践教学中，使自己的教学水平上
一个新台阶。对自己今后的教学启示：1、教学中听、说、读、写并不
是完全分开的，而是要进行教学的整合，这就要求我们研究、开发教
材，同时还要开发学生。平时要注重口语，多练英语，上课要尽量用英
语组织课堂，给学生树立榜样。2、要注重对学生学习策略、学习情感
的培养。3、形成性评价方式应该具有多样化。教师的评价无处不在，
无论是在教学过程中，还是课下的作业批改，都要尽量运用鼓励性语
言，如：Very good，Well done，Excellent！如果学生出现错误，绝
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