师德师风学习心得体会师爱无疆

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师德师风学习心得体会——师爱无疆
有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就
是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感
动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学
生心灵的沃土根植美好和梦想。
(一)用亲和之心架设教育之桥
我经常这样扪心自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟是什么?
优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于,我发现,这些都是
一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵
的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,师德,是老师的体贴,关
爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰
的指责,这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业,用真心触动他们的
心弦,也同样收获他们真诚的爱。核心,它是熊熊的火炬,能点燃学生
的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程。“捧着一颗心来,
不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴
滴滋润学子心田。师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的体
现,一种不息的师魂!
(二)用无私之心铺就事业之路
教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微不至的。
教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,树立威
信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取,勤奋努力;我们更可以感动
社会,爱岗敬业。在 20xx 年的教师节,我有幸参加了由教育部组织的全
国优秀教师表彰大会。会上,我深刻地体会到了作为教师的责任与荣
耀。每一位受到表彰的教师,都是用自己的一生诠释了何为“春蚕到死
方尽炬成灰泪始干”。他们不仅传授知识,更是传递了一种精
神,一种对生爱和对来的希望是这种无私的奉献精神,
我们的教育事业相传,生生不息。
)用究者之心搭建教学之
在学科研兴校,内想的引领下,成为究者、作
教师成为我的事业追求。我钻研,努力实践,优化课堂结构
提高课堂实效。在 20xx 年,我参与了一关于“信息技术课堂教学
”的课题研究,通过一年的努力,不仅提升了个人的教学能力,还
进了学信息化设的步伐。在实践中,我深刻识到,教师不
知识的传播者,更应是知识的创造者和究者。有不断探索能在
教学中找的灵感,发学生的创新思维。同,我也将研究成
果转化为教学资源编写了一系列校本,丰富了程内提高
学生的学习兴趣效果。这些经历让我更加信,作为一名教师,不
要“人以”,更要“人以”。
)言传身教、严提高教学质
古代教育家:“其身正,不;其虽令
。”教育实践表明,教师的德品质、态度作作风、生活态
至一言一,都直接间接影响学生的心灵。正因为言传身
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