听师德模范报告体会之问道_践行
2024-12-25
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听师德模范报告体会之——问道 践行
沙尘暴频发，沙尘暴太凶了，易中天教授在他的博客中如此评价当
下中国的道德状况，加强公民的道德建设的重要性及紧迫性由此可见一
斑，教师队伍的师德师风建设同样不能等闲视之。师德，顾名思义，乃
教师之德。师若无德，教育就只是一句空谈，“学无常师，惟德所
在”啊。今年是我县师德建设年，12 月 19 日，在充满浓郁书香氛围的
大礼堂里，我们全镇中小学教师聆听了我县师德巡回报告团的演讲。他
们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章。他们的故事，
深深地打动了在场的每一位听众。他们或慷慨或低沉的演说，他们或深
情或平白的讲述，他们教师生涯的精彩和无奈，他们人生多重角色的喜
乐和哀愁，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“师
德”二字的份量，更让我坚定了“师者，人不堪其贫，吾也不改其
乐”的执著。如潮的掌声早已退去，但感动依然充盈心间。留存于心的
除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是反省，是领悟，是鞭策……“爱
虽然不等于教育，但没有爱肯定没有教育。”是的，爱是教育的原动
力，爱能给人力量，爱能催人奋进。教师的一言一行，一颦一笑，一个
眼神，一句叮咛……都能成为爱的载体。给孩子们多一点关怀，多一点
发自内心的关爱，定能使他们更加聪明起来。抽点时间，与孩子聊点课
外话；俯下身子，倾听他们的心声。真正走进他们的心灵，真正关注他
们的成长。这才是教育，有爱的教育，能促使孩子成长并成才的教
育。“太阳底下最光辉的事业”，人们总爱用它来称颂“教师”的神
圣。教师本很普通，可教育确是一项伟大的事业。作为一名教师，时刻
不能忘了“教书育人”的责任。小而言之，教师的工作影响到一个个孩
子的成长，关系着一个个家庭的幸福。大而言之，教师担负的是国家的
未来，民族的希望。面对责任，我们不能有丝毫的懈怠。
在 20xx 年的全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生强调，教师队
伍建设是教育发展的关键，而师德师风则是教师队伍建设的核心。他指
出，师德不仅是教师个人修养的表现，更是教育质量的重要保障。因
此，各地教育部门应将师德师风建设作为一项长期任务来抓，建立健全
师德考核机制，加强师德教育，形成良好的师德师风氛围。这一讲话为
我们指明了方向，提供了行动指南。在实际工作中，我们应当将这些精
神落实到日常教学中，通过开展丰富多彩的师德教育活动，提升教师的
职业道德水平，增强教师的责任感和使命感。
近年来，随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，家长对子女
教育的期望值也在不断提升。这不仅对学校教育提出了更高的要求，也
对教师的专业素养和道德品质提出了新的挑战。在这样的背景下，加强
师德师风建设显得尤为重要。一方面，教师需要不断更新知识结构，提
高教育教学能力，以适应时代发展的需求；另一方面，教师还需要树立
正确的价值观，践行社会主义核心价值观，用高尚的师德感染和引领学
生。只有这样，才能培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接
班人。
为了更好地推进师德师风建设，我县教育局采取了一系列措施。首
先，组织全体教师深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特
别是关于教育工作的重要论述，引导广大教师树立正确的教育观、人才
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