小学教师师德师风心得体会做人德当首_永铸师德魂
2024-12-25
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小学教师师德师风心得体会：做人德当首 永铸师德魂
做人德当首 永铸师德魂——师德师风心得体会
学高为师，德高为范。中华民族素有崇尚师德，弘扬师德的优良传
统。师德是中华优秀传统文化精粹，也是优良革命传统的重要组成部
分。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师的职
业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，
是教师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了
教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成
长。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素
质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部
活的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的，
潜移默化的、受益终生的。人们回忆起自己的成长经历时，经常不约而
同地想到的就是教师的启蒙和榜样作用。当前我们深化教育改革，全面
推进素质教育，全面提高教育质量，不仅需要教师转变教育思想和观
念、更新知识结构、提高教育教学水平，更需要教师有良好的思想素质
和高尚的师德，并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。作为一
名教师，尤其是一名共产党员，认真学习“三个代表”的要求，以高度
的政治责任和崇高的历史使命感，发扬优良师风，弘扬崇高师德。为了
强师德、铸师魂，我们必须（1）不断加强学习，提升自我，完善自
我。社会在发展，知识更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代
的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育
思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。学校教育虽说由师
生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是
十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自
己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习，
才能不断提升教师的专业素养，更好地服务于学生和社会。
（2）坚持立德树人，践行社会主义核心价值观。立德树人是教育的
根本任务，也是教师的神圣职责。教师不仅要传授知识，更要注重培养
学生的道德品质和社会责任感。在日常教学中，我们要将社会主义核心
价值观融入教育教学全过程，通过各种形式的活动，引导学生树立正确
的世界观、人生观、价值观。同时，教师自身也要成为社会主义核心价
值观的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者，用实际行动影响和带动
学生，形成良好的校园文化氛围。例如，在历史课上，可以结合历史人
物的事迹，讲述他们如何在困难面前坚守信仰，勇担重任，以此激发学
生的爱国情怀和奋斗精神；在语文课上，可以通过经典文学作品，让学
生感受人性的美好，学会感恩与奉献。通过这些具体的教学实践，使社
会主义核心价值观内化于心、外化于行，真正成为学生的自觉行动。
（3）强化师德建设，树立良好形象。师德是教师职业的灵魂，是教
师赢得学生、家长及社会尊重的基础。作为教师，我们要时刻牢记“学
为人师，行为世范”的要求，严格遵守《新时代中小学教师职业行为十
项准则》，做到爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从
教、依法执教。特别是在与学生的日常交往中，要注重言行举止，树立
良好的个人形象。比如，面对学习有困难的学生，要耐心辅导，给予更
多的关注和支持；对于家庭经济条件较差的学生，要多一些理解和帮
助，让他们感受到集体的温暖；对待不同性格、背景的学生，要做到公
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