优秀青年教师成长报告会体会
2024-12-25
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优秀青年教师成长报告会体会
5 月 21 日我有幸参加了这次全国优秀青年教师成长论坛的学习。在
培训过程中，聆听了来自省内 8 位优秀教师的精彩发言，不但开阔了眼
界，还让我充分得领略到那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的
文化底蕴。让我对教师职业素质、基本素质、职责、行为规范、教师教
学工作基本要求、教师职业能力、教学准备与实施等方面有了更新的认
识，作为一名青年教师，我深知自己在许多方面还存在着问题，经过这
一次学习，我的内心充盈着沉甸甸的收获：一、提高职业素质在报告会
中，李博士谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题。琢磨他们的
话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认
识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑
也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样。学高
为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有
向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完
善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学
生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能
力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。教师是父母。作为一
名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母
对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学
生的闪光点和发展需要。教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和
学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。通过培
养青年教师的科研能力，使我们具有创造能力和开拓精神。青年教师的
培养不仅是让我们学习别人的经验，更重要的是让我们在实践中努力开
拓，大胆实践，不断创新，不断总结，形成自己的教学特色。
二、增强责任感和使命感
通过此次培训，我深刻认识到，作为新时代的青年教师，我们肩负着传
承和发展中华优秀传统文化的重任，同时也承载着培养社会主义建设者
和接班人的使命。在 20xx 年的全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生
指出：“教育是国之大计、党之大计。”这句话不仅强调了教育的重要
地位，也对我们每一位教育工作者提出了更高的要求。在当前社会快速
发展的背景下，作为教师，我们要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代步
伐，不断更新教育教学理念，提升自身的专业素养，以更好地适应新时
代教育事业的发展需求。同时，我们也要树立正确的人生观、价值观，
坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观，努力成为德才兼备的好
老师，为国家培养更多优秀人才。
三、注重个人成长与团队协作
在论坛上，多位专家和优秀教师分享了他们在个人成长和团队协作方面
的宝贵经验。这些经验告诉我们，作为青年教师，不仅要注重个人的专
业发展，更要学会与同事合作，共同进步。在个人成长方面，我们应当
充分利用各种资源和平台，如参加各类培训、学术交流活动等，不断提
升自己的理论水平和实践能力。同时，我们还应该积极参与教研活动，
通过集体备课、教学观摩等方式，与其他教师进行深入交流，互相学
习，取长补短。此外，我们还应该注重心理健康教育，关注自身的情绪
状态，学会调节压力，保持良好的心态，以更加积极的态度面对工作中
的挑战。在团队协作方面，我们应当树立集体荣誉感，尊重每一位同
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