某县新发展阶段人人持证技能社会_建设提质增效工作方案
2024-12-26
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侵权投诉
某县新发展阶段“人人持证、技能社会” 建设提质增效工作方
案
“人人持证、技能社会”建设，是省委、省政府贯彻落实党中央、
国务院关于推行终身职业技能培训制度，提高全民综合素质，实施“xx
技能富民战略”，助力转型出雏型的重大战略部署。自 201x 年实施“全
民技能提升工程”以来，我县已累计培训 1.5 万人次，新增技能人才
6000 多人，劳动者技能水平大幅提高，技能就业、技能增收成效明显。
新发展阶段，为进一步增进民生福祉、推进共同富裕、促进人的全面发
展、实现更高质量更加充分就业增收，根据中共 xx 省委办公厅、xx 省
人民政府办公厅《关于印发
一、目标任务
202x 年开展大规模、多层次就业技能培训。全年完成 x 人的职业技能培
训 x 人（含新增高技能人才 x 人）的取证任务，技能人才总量达到 x
人，占从业人员的 x%以上；高技能人才总量达到 1000 人。“十四
五”末，全县持证人员（含企业经营管理人才、专业技术人才、技能人
才、农村实用人才、社会工作人才）总量达到 2 万人以上，占从业人员
的 55%以上。其中:技能人才（指取得专项职业能力证书、职业资格证
书、职业技能等级证书、特种作业操作证、特种设备作业人员证的人
员）总量达到 x 万人，占从业人员的 40%以上，中高级技能人才总量达
到 6000 人以上。全县技能劳动者力争全部实现持证就业。到 2035 年，
全民能力素质普遍提升，从业人员基本实现“人人持证”，实现“技能
社会”。通过技能培训，促进更充分更高质量就业。202x 年全县实现新
就业不少于 x 人，其中省外新输出就业不少于 x 人；城镇登记失业率控
制在 x%以内；调查失业率同比下降 x%，控制在 x%以内。“十四五”时
期，调查失业率控制在 x%左右。到 2035 年，调查失业率控制在 4.5%以
内。通过持证上岗，进一步提高劳动者的就业竞争力和社会适应能力，
为经济社会发展提供强有力的人才支撑。
二、主要措施
（一）强化组织领导，完善工作机制。成立由县委、县政府主要领导担
任组长的“人人持证、技能社会”建设领导小组，下设办公室在县人力
资源和社会保障局，负责日常工作。各乡镇（街道）、各部门要将“人
人持证、技能社会”建设纳入重要议事日程，明确责任分工，细化工作
措施，确保各项工作任务落实到位。建立健全联席会议制度，定期研究
解决工作中的重大问题，形成上下联动、部门协同的工作格局。同时，
加大宣传力度，广泛动员社会各界参与和支持“人人持证、技能社
会”建设，营造良好的社会氛围。
（二）优化培训资源，提升培训质量。整合全县各类教育资源，构建以
职业院校、技工学校、培训机构为主体，企业、社区等多方参与的职业
技能培训体系。鼓励和支持有条件的企业建立职工培训中心，开展岗前
培训、在岗培训和转岗培训，提高职工技能水平。依托职业院校和技工
学校，开设一批市场需求大、就业前景好的专业课程，加强与企业的合
作，实行订单式、定向式培训，提高培训的针对性和有效性。探索建立
线上线下相结合的培训模式，利用现代信息技术手段，扩大培训覆盖
面，满足不同群体的学习需求。
（三）创新培训方式，激发培训活力。针对不同群体的特点和需求，采
取灵活多样的培训方式，增强培训的吸引力和实效性。对农村劳动力，
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