某县形式主义官僚主义作风整顿实施方案

2024-12-26 39.56KB 5 页
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某县形式主义官僚主义作风整顿实施方案
为认真贯彻落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风
建设的重要指示精神,进一步提升全县领导干部工作作风和驾驭工作的
能力,结合工作实际,制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总
书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神和市委、
市政府有关决策部署,结合“两学一做”专题教育,以全县广大同志存
在的“四风”突出问题,特别是形式主义、官僚主义新表现为重点,以
督促检查和执纪问责为抓手,促进全体同志改进工作作风、增强服务意
识、提高工作效率。
二、活动对象
全县科级以上领导干部
三、整治原则
(一)坚持以上率下、整体联动。全县领导干部、党委(党组)主要领
导要以上率下,带头抓好整改,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局
面。
(二)坚持开门纳谏、深入查摆。坚持走出去、请进来,畅通意见收集
渠道,丰富活动载体,广泛征求各方面意见,深入查摆问题,切实将问
题找准、查实、摸透。
(三)坚持集中整顿、从严查处。集中时间紧盯重点领域和重点问题,
发现一起、查处一起,坚决做到不避矛盾不手软、不达目的不松劲,推
动作风整顿活动不断深入,净化和修复党内政治生态。
(四)坚持以案促改、典型引路。深挖问题根源,找准作风症结,注重
问题整治预防和正反典型选树相结合,选树先进典型代表,提炼工作成
效亮点,推动文明新风转变。
四、整治重点
(一)着力解决学习不深入的问题。
1. 理论学习不深入。对“两学一做”等学习教育和习近平总书记系列
重要讲话缺乏深入系统的学习,思想重视不,存在应付浅尝辄
的现象,导在工作中运用理论指导实的能力不。对我们
专题学习会、研讨会等形式,请专行辅导讲
,增强学习的和实效。同时,建学习考核机制,将学习
纳入年度考核确保学习不走过场,真正学懂弄通做实。
2. 学习践脱节。部同志在学习过程中,重理论能将
识有效转化为工作动力和实际成效。为我们导“
习、总结”的学习方式,鼓励干部结合岗位职责,开展调研
活动,撰写心得体会,确保学习成转化为推动工作的动。
(二)着力解决工作不作为、作为的问题。
1. 责任心不强。部同志在面对工作务时,存在畏难情绪,不愿担
,不敢负责,导工作推进缓慢。为解决一问题,我们将建立健
任追究,明各级领导干部的责任清单,强化责意识,对于推
诿扯皮敷衍塞责的为,一发现,严处理,姑息
2. 工作效率下。一些单位和部门在执上级决策时,反应迟缓
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