某县整治教育领域腐败和作风问题的实施方案
2024-12-26
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某县整治教育领域腐败和作风问题的实施方案
为认真贯彻落实中纪委十九届二次全会、省纪委九届三次全会和市
纪委九届二次全会精神，按照县纪委、县监察委坚决整治群众身边腐败
问题、坚决查处发生在重点领域、重点行业违纪违法行为的工作部署，
结合我县教育系统实际，县教育局决定在全县教育系统开展腐败和作风
问题专项治理工作，特制定如下实施方案：
一、目标任务
全面贯彻落实党的十九大精神，聚焦重点人群、重点领域、重点部位，
以全面检查、突出重点、务求实效为原则，紧紧抓住“自查自纠、督查
追责、建章立制”三个关键环节，严肃查处教育系统在“基础项目建
设、教学设备采购、食堂服务管理、扶贫政策落实”及其他方面存在的
违纪违法问题，推进全县教育系统行业作风持续好转，树立风清气正的
教育生态，为实现全县教育提升进位提供坚强的、有力的纪律保障。
二、治理重点
20xx 年以来全县教育系统存在或发生的相关突出问题。
1．基础设施建设工程招投标、建设施工中相互勾结、贪污贿赂以及教
学设备、器材、图书等招投标采购中违规操作、失职渎职、收受礼品礼
金有价证券等问题。
2．学前、义务教育和普通高中阶段各项精准资助政策落实过程中，存
在贫困对象识别不够精准、补助资金落实不到位、不及时、虚报冒领、
优亲厚友、贪污挪用等问题。
3．违规套取学生伙食费利润问题。设立“小金库”，直接或采取弄虚
作假方式在食堂经费中列支学校公共开支或奖金福利津补贴、招待费及
其他非食堂经营服务支出费用等问题。
4．教师在编不在岗。在编教师，凡未按照规定政策和程序办理有关调
出、病休、请假、进修和借调手续缺岗的，学校存在对干部教师在编不
在岗视而不见，缺乏监管，纵容 “吃空饷”问题。满 55 周岁高级职称
女教师未在一线满工作量工作的问题。
5. 在教师录用、调动、评优评先、职称评审、绩效考核等方面存在的
不公平、不透明问题。特别是在评优评先、职称评审过程中，存在暗箱
操作、人情关系严重、评审标准不一、结果公示不规范等问题，严重影
响了教育系统的公平公正和教师队伍的积极性。
三、实施步骤
本次专项治理工作分为动员部署、自查自纠、重点督查、整改提高四个
阶段进行，确保每个阶段任务明确、责任到人、措施到位。
1. 动员部署（20xx 年 x 月x日—x月x日）
成立专项治理工作领导小组，由县教育局局长任组长，分管副局长任副
组长，各股室负责人及各学校校长为成员，负责专项治理工作的组织协
调、督促检查等工作。召开全县教育系统专项治理工作会议，传达上级
文件精神，安排部署专项治理工作任务，明确工作目标、任务和要求，
营造良好的舆论氛围。
2. 自查自纠（20xx 年 x 月x日—x月x日）
各学校要对照治理重点，认真开展自查自纠工作，查找自身存在的问
题，列出问题清单，建立整改台账，制定整改措施，明确整改时限，落
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