关于对青年网络意识形态工作的路径创新探索的实践报告
2025-01-02
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关于对青年网络意识形态工作的路径创新探索的实践报告
做好意识形态工作,重要的是赢得青年。青年是网络使用最广泛、
网络议题参与最多、思想最活跃的群体,青年网络意识形态工作是新时
代网络意识形态工作的重点。党的二十大报告指出:“加强全媒体传播
体系建设,塑造主流舆论新格局。健全网络综合治理体系,推动形成良
好网络生态”。在推进青年网络意识形态工作过程中,必须抢占网络思
想文化阵地,不断创新主流意识形态的网络构建传播新模式。Xx 是多民
族聚居区、革命老区和西部欠发达地区,有着独特的传统文化和革命文
化,孕育了以新时代 Xx 精神为代表的中国共产党人的精神文化。推进新
时代 Xx 青年网络意识形态工作要充分利用 Xx 的文化资源,坚持正确的
政治方向、舆论导向和价值取向,在创新网络育人的路径上下功夫,做
大做强网上正面宣传,引导青年理直气壮地在网络空间唱响讲述 Xx、礼
赞祖国、讴歌时代的主旋律。
传承阳明文化。明代著名思想家王阳明在 Xx 修文“龙场悟道”,创
立了以“知行合一”为核心的阳明思想。阳明文化博大精深,深厚持
久,影响深远,是中国思想史上的瑰宝,也是 Xx 宝贵的文化财富和独有
的文化资源。新时代 Xx 青年网络意识形态工作应深入挖掘阳明文化的当
代价值,通过网络平台开展阳明文化的学习与传播,增强青年的文化认
同感和自豪感。例如,可以组织线上讲座、直播互动、网络征文等活
动,邀请专家学者解读阳明思想的精髓,引导青年将“知行合一”的理
念融入日常生活和学习中,树立正确的世界观、人生观和价值观。
Xx 作为革命老区,拥有丰富的红色文化资源。在推进青年网络意识
形态工作中,应充分利用这些资源,开展多种形式的红色文化教育活
动。例如,可以通过网络平台推出红色故事系列视频,讲述 Xx 在革命时
期的英雄事迹和感人故事,让青年在了解历史的同时,感受到革命先辈
的崇高精神。此外,还可以组织线上红色旅游活动,带领青年走进革命
遗址,实地感受革命历史的厚重与伟大,激发他们的爱国情怀和奋斗精
神。通过这些活动,使青年在潜移默化中受到革命精神的熏陶,坚定理
想信念,自觉践行社会主义核心价值观。
Xx 是多民族聚居区,各民族在长期的历史发展中形成了丰富多彩的
民族文化。在推进青年网络意识形态工作中,应注重民族团结教育,通
过网络平台展示各民族的优秀文化,增进青年对各民族文化的了解和尊
重。例如,可以开设民族风情专栏,介绍各民族的传统节日、风俗习
惯、艺术表演等,让青年在欣赏和学习中增进对各民族文化的认同感。
同时,还可以组织线上文化交流活动,鼓励不同民族的青年相互交流、
相互学习,共同促进各民族文化的繁荣发展。通过这些举措,增强青年
的民族团结意识,为实现中华民族伟大复兴凝聚强大的力量。
随着互联网技术的不断发展,网络平台已成为青年获取信息、表达
观点的重要渠道。在推进青年网络意识形态工作中,应积极构建多元化
的网络育人平台,满足青年多样化的需求。例如,可以建立专门的青年
网络学习平台,提供丰富多样的学习资源,包括政策解读、理论知识、
实用技能等,帮助青年提升综合素质。同时,还可以开设在线论坛、社
区等互动平台,鼓励青年发表意见、分享经验,形成良好的网络互动氛
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