教师党员先进性剖析材料做学生的榜样

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教师党员先进性剖析材料——做学生的榜样
通过干部作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整
顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工
作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如
下:
一、存在的问题
1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑
满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政
治,关心国家大事。
2、对教研工作不热心,态度消极。
3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。
4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。
5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。
二、原因分析
一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师
只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资
不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下
梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天塌下来有领导顶着,事情布置下
来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关
心,地球照样转,由于有这种思想作祟,从心底里从来没有想过向党组
织靠拢,从未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同
志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一
看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任
务。
二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教
学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没
有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不
要一小时,全天事做完”,为什我们老师得那么紧。因此对教
研工作热情不高,态度消极。
缺乏积极进取精。总喜欢看自己感兴趣的书,教学务方
面的书看得较少,进的教学思想、教学理念、教学方法等了
,导在教学过创新,教学效果提升缓慢。同时,对自
业素养提升重视不,满于现缺乏自我加压动力,未能充
利用业余时间进行深入学习和研究,导教学能力停滞
淡薄。在日常工作中,对学生的教育管不够
,对学生的思想品德教育重视不,过分关注学生的学,而忽
视了学生的全面发展。对于学生中存在的问题,往往采回避的态度,
愿意主动与家长通,未及时了学生在家的现,导一些问题
得到及时解决影响了学生的健康成长。
识欠。作为一教师,应以学生为中心,全心全
为学生务,在实工作中,有时过于强调个人的便利,忽视了学生

标签: #教师

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