乡镇党员干部党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料
2025-01-03
39.89KB
6 页
侵权投诉
乡镇党员干部党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料
党史学习教育开展以来,我坚持通过理论中心组学习、党支部集体
学习以及个人自学等多种形式,读原文、学原著、悟原理,深入研读了
各项规定篇目,并积极参与“我为群众办实事”实践活动,持续提升理
论素养、思想境界,进一步坚定为民情怀。按照开好党史学习教育专题
民主生活会工作要求,我在广泛开展谈心谈话基础上,联系工作和思想
实际,紧紧对照“党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先
进”四个方面,深挖细查自己存在的突出问题,剖析问题产生根源,进
一步明确了整改方向和目标措施。现将对照检查情况报告如下。
一、存在的突出问题
(一)对照党的创新理论方面:一是主动学习意识还需加强,对党
的创新理论学习的连续性、系统性、全面性不够。身在基层,具体事务
多,主动自觉进行理论学习的弦绷得还不够紧,在精研深思上缺乏钻劲
和恒心,对党的创新理论的核心要义学得不深不透,对其丰富内涵和精
神实质把握不深入、理解不透彻,距全面掌握运用党的科学理论的基本
观点、理论体系还有差距。同时,存在用到什么学什么的现象,急用现
学,学习政策制度性的东西多,系统研读理论还不够,没有把学习当作
锤炼党性、坚定理想信念的第一需要。二是学以致用、学用结合的效果
还需继续提升。在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上还
存在着一些不足,开展工作时,有时坐等上级具体工作安排,结合自身
工作实际,主动从党的创新理论中找立场、找观点、找方法主动性不
够,没有真正将党的创新理论的科学指引内化为做好工作的强大精神力
量。比如,对后进班子整顿、农村党员作用发挥、“两新”组织党建等
较为薄弱的工作,主动从党的创新理论和党中央重要决策中寻找解决问
题的方法不够积极主动,大部分时间坐等上级具体工作指示,满足于按
照上级具体通知要求、工作安排部署了任务、提出了要求,没有静下心
来详细地了解现状、深入剖析,没有从党的创新理论中找到指导工作的
有效办法。
(二)对照党章党规党纪方面:一是遵守党的纪律规矩的自觉性有
待提高。虽然能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩,但在日常工作
中,对一些看似小事的问题,如工作态度、服务态度等方面,有时存在
松懈现象,未能时刻以高标准严格要求自己。特别是在面对一些困难和
挑战时,有时会出现畏难情绪,缺乏迎难而上的勇气和决心。二是执行
党内制度的规范性还需加强。在落实“三会一课”、民主评议党员等党
内制度时,有时流于形式,缺乏实质性的内容和效果。比如,在召开组
织生活会时,批评与自我批评的质量不高,往往只停留在表面,未能触
及深层次的问题,影响了党内生活的严肃性和实效性。三是对党纪法规
的学习和掌握不够深入。虽然能够认真参加党纪法规的学习培训,但在
实际工作中,对于一些新的党纪法规的理解和应用还不够到位,有时在
处理具体问题时,还存在一定的模糊认识,未能做到精准运用。
(三)对照初心使命方面:一是服务群众的意识还需进一步增强。
虽然能够积极响应党的号召,深入基层、深入群众,但有时在服务群众
的过程中,还存在形式主义、官僚主义的问题,未能真正做到心系群
众、情系群众。特别是在面对群众反映的一些热点难点问题时,有时处
声明:本站所有页面所展现的信息内容均由用户自行发布或自行提供,可能存在所发布的信息并未获得所有人授权、或信息不准确、不完整的情况;本网站仅为用户提供信息发布渠道,虽严格审核把关,但无法完全排除差错或疏漏,因此,本网站不对其发布信息的真实性、准确性和合法性负责。