学习实践活动领导小组办公室主任会议经验交流材料之二
2025-01-03
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学习实践活动领导小组办公室主任会议经验交流材料之二
全省第二批学习实践活动动员大会召开后的当天下午，我市立即召
开动员大会，全面部署学习实践活动。在学习调研阶段中，严格按照省
委的要求，结合我市实际，突出实践特色，深入开展“三学三落实”活
动，为争当山区实践科学发展观排头兵提供强大动力。一、学习理论明
思路，破解难题保增长。xx 市在学习实践活动一开始就把理论武装摆上
重要位置，采取灵活措施，务求实效，认真组织党员干部学习必读书目
以及中央和省委近期重要会议和文件精神。一是领导干部带头学。市委
召开理论中心组学习会，传达学习了中央和省委有关第二批学习实践活
动的系列重要文件精神。建立了市党政班子党员领导干部挂钩联系点制
度，规定党政班子中的每位党员领导干部必须到联系点作 1 场以上的理
论专题辅导，充分发挥领导干部在学习实践活动中的表率带动作用。各
参学单位的领导班子也纷纷按照市委的要求组织召开了理论中心组学习
科学发展观专题学习会。二是普通党员全体学。我市着力抓好 4.1 万多
名普通党员全员参加第二批学习实践活动，专门印发了《关于在普通党
员中开展“七个好”活动的通知》，要求各参学单位党组织积极组织广
大党员读好一套科学发展观读本、写好一篇心得体会文章、参加好一次
学习实践活动知识竞赛、提好一个工作建议、过好一个专题组织生活
会、做一件好事实事、创造一个好的工作业绩，充分发挥党建和组织优
势，统一思想、提高认识、增强凝聚力。三是全民动员大家学。与党内
开展学习实践活动相呼应，我市动员全社会组织开展了学习实践科学发
展观“百万 xx 人大读书”活动。通过开办专场讲座、送书活动、读书征
文、“作品论坛”、作品讲评以及播放宣传科学文化的电影电视等方
式，净化和丰富广大人民群众的业余文化生活，建设学习型社会，引
导、组织群众参加学习实践活动，增强发展信心。四是专题讲座定期
学。我市精心选定了如何促进 xx 发展、创新行政管理体制、农村土地流
转与建设生态文明 xx 等专题，邀请了省内外知名专家学者进行专题讲
座，帮助广大党员干部和群众深入理解科学发展观的内涵，提高解决实
际问题的能力。
二、深入调研摸实情，找准问题促整改。为了确保学习实践活动取
得实效，我市将深入调研作为学习实践活动的重要环节，坚持问题导
向，切实做到摸清底数、找准症结、精准施策。一是广泛听取意见。通
过召开座谈会、发放调查问卷、设置意见箱等多种形式，广泛听取基层
干部群众的意见建议，特别是针对经济发展、民生改善、社会稳定等方
面存在的突出问题，进行了深入细致的调研。二是开展实地走访。市级
领导带队，深入到乡镇、社区、企业、学校等基层单位，面对面听取基
层群众的心声，了解他们的实际困难和需求。三是建立问题清单。对收
集到的意见建议进行全面梳理，分类汇总，形成问题清单，明确责任主
体、整改措施和完成时限，确保每一个问题都能得到有效解决。四是强
化跟踪督办。建立问题整改台账，实行销号管理，定期通报整改进展情
况，确保问题整改落到实处。通过深入调研，不仅掌握了第一手资料，
也为后续制定更加科学合理的政策措施奠定了坚实基础。
三、创新载体求实效，丰富形式增活力。在学习实践活动中，我市
不断创新载体，丰富形式，努力使学习实践活动既丰富多彩又富有成
效。一是开展主题实践活动。围绕“践行科学发展观，推动经济社会高
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