办公室主任在某机关三严三实专题教育党课学习研讨班上的发言
2025-01-06
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办公室主任在某机关“三严三实”专题教育党课学习研讨班上
的发言
尊敬的各位领导，同志们：
根据机关统一安排，我参加了此次“三严三实”专题教育党课，现
场聆听了专家授课，深入学习领会“三严三实”提出的重大历史意义和
深刻内涵，我感到受益匪浅，从思想深处接受了一次充满着马克思主义
精神的洗礼。下面我就参加学习的一些体会向领导汇报，与同志们交
流。
一、“三严三实”特点突出
通过聆听专家的讲课，结合自己的学习，我认为“三严三实”的要
求有以下两个突出特点。一是发展了以往“立规矩”、“画道道”的方
式，是党组织对党员教育方式的一次质变。十八大以来，党中央出台了
一系列对党员特别是领导干部的要求，特别是以“中央八项规定”为代
表的改进工作作风密切联系群众的要求，将党的作风建设摆在了突出的
位置，并提到了关系党和人民事业成败的高度。20xx 年 6 月，中央启动
党的群众路线教育实践活动，集中解决“四风”问题。同志们都感到，
对照“八项规定”，对照“四风”问题，工作中多了很多“条条框
框”，在实际工作开展中，需要认真学习有关规定，才能不出问题。而
这次中央开展“三严三实”专题教育，聚焦于党员自身，不论是修身、
用权、律己，还是谋事、创业、做人，通俗来讲，都是自己的事。认真
开展“三严三实”的教育学习活动，将使党员领导干部的行为规范
由“查找规定、请示领导”的外在约束向“自觉执行”的内在习惯转
变。
二是将党的作风建设新的标杆直接竖立在党员个人思想的深处，是
促进党员干部党性修养的重要举措。中华文化历来把修身作为从政的基
础性工程，提出“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”，提倡“修
身齐家治国平天下”，而且在修身上要求“严”和“实”。在“严”方
面，以孔子为代表的儒家提出从政者要“正己”，为“正己”而要
求“克己”。“正己”即要使自己端正，“克己”即克制自我的不符合
道德规范的行为。这种内在的自我约束力，是实现“严”字要求的根本
途径。在“实”方面，则强调从政者应当脚踏实地，实事求是，做到言
行一致，表里如一。这不仅是一种工作态度，更是一种政治品质，是对
党忠诚、对人民负责的具体体现。
二、“三严三实”与当前形势任务紧密相连
当前，我国正处于全面深化改革的关键时期，面对复杂多变的国际
国内形势，我们党肩负着更加艰巨的历史使命。在这种背景下，开
展“三严三实”专题教育具有特别重要的现实意义。首先，它有助于增
强全党的忧患意识和责任意识。随着改革开放的深入，各种新情况新问
题层出不穷，这对党员干部的能力素质提出了更高的要求。通过“三严
三实”的教育学习，可以引导广大党员干部树立正确的世界观、人生
观、价值观，增强政治敏锐性和鉴别力，提高应对复杂局面的能力。其
次，它有助于深化党风廉政建设。近年来，虽然反腐败斗争取得了显著
成效，但一些领域和环节的问题仍然比较突出，形式主义、官僚主义等
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