赞颂发展成就忠实履行使命学习教育活动优秀教育讲稿学古诗_谈报国
2025-01-06
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赞颂发展成就,忠实履行使命学习教育活动优秀教育讲稿——
学古诗 谈报国
尊敬的各位领导,亲爱的战友们:
大家好。我今天授课的题目是:《学古诗 谈报国》。在胡锦涛主席
提出的当代革命军人核心价值观中,其中第三条就是“报效国家”。大
家都知道,报效国家不仅仅是每一位中华儿女应该具有的真挚情感,更
是每名中国军人肩上应该担当的历史责任。我是诗词爱好者,尤其是对
中国古诗词非常喜爱。今天,我就与大家一道,在赏析古诗中,谈一谈
报效国家的问题。
我国是一个诗的国度,在上下五千年灿烂文化的历史长河里,历朝
历代的诗人创作了大量的诗词歌赋,这些诗词作为中国古典文化的精萃
而流芳百世。大家可能要问,什么是古诗词?是我们小时候学过的那些
诗歌吗?是文章中那些琅琅上口的作品吗?关于这个问题,中国现代著
名国学大师马一浮先生解释得最为精妙:诗就是“如梦忽觉,如梦忽
醒,如仆者之起,如病者之苏。”可能有的同志看到这四句话会问,这
是什么意思?其实这就是人心的苏醒,心灵的苏醒。这里,我举几个例
子作以说明。比如,诗人如果伤心失意了,会感慨地说:“莫愁前路无
知己,天下谁人不识君!”自信不自负,抱负远大;诗人如果受到排
挤,会洒脱地说:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”一笑泯恩
仇,超然大度;当祖国危亡的时候,诗人更是大义凛然,会慷慨地
说:“向北望星提剑立,一生常为国家忧!”不畏牺牲自我,视死如
归。这些诗句中折射出的精神和丰富的内涵,对我们来说,具有非常强
的借鉴作用和教育意义!
下面,我从两个方面和大家做个学习交流。
一、古代爱国诗人在诗词中蕴含的报国情怀
大家都知道“诗以言志”这句话,我们谈到诗词,往往首先想到的
是其艺术价值和审美享受,但更重要的是,诗词也是表达诗人情感、理
想和抱负的重要载体。尤其是在古代,许多诗人通过自己的作品表达了
对国家的忠诚和热爱,这种情怀贯穿于他们的生命之中,成为他们创作
的动力源泉。
例如,宋代的陆游,他的一生充满了对国家的忧虑和对民族的深
情。在他的《示儿》中写道:“王师北定中原日,家祭无忘告乃
翁。”这不仅是他对子孙后代的嘱托,更是他对国家未来的深切期盼。
陆游虽然一生未见国家统一,但他始终保持着一颗赤子之心,这种精神
值得我们每一个人深思和学习。
再如唐代的杜甫,被誉为“诗史”的他,其作品深刻反映了当时社
会的现实状况和人民的生活状态。在《春望》中,他写道:“国破山河
在,城春草木深。”尽管国家遭受了重创,但山河依旧,春天依然来
临,这既是对国家未来的信心,也是对生活的希望。杜甫的诗作不仅展
现了个人的情感,更体现了对国家命运的深切关怀。
此外,还有明代的于谦,他在《石灰吟》中写道:“粉骨碎身浑不
怕,要留清白在人间。”这首诗表达了诗人宁愿牺牲自己也要保持清白
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