赞颂发展成就忠实履行使命学习教育活动优秀教育讲稿学古诗_谈报国

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赞颂发展成就,忠实履行使命学习教育活动优秀教育讲稿——
学古诗 谈报国
尊敬的各位领导,亲爱的战友们:
大家好。我今天授课的题目是:《学古诗 谈报国》。在胡锦涛主席
提出的当代革命军人核心价值观中,其中第三条就是“报效国家”。大
家都知道,报效国家不仅仅是每一位中华儿女应该具有的真挚情感,更
是每名中国军人肩上应该担当的历史责任。我是诗词爱好者,尤其是对
中国古诗词非常喜爱。今天,我就与大家一道,在赏析古诗中,谈一谈
报效国家的问题。
我国是一个诗的国度,在上下五千年灿烂文化的历史长河里,历朝
历代的诗人创作了大量的诗词歌赋,这些诗词作为中国古典文化的精萃
而流芳百世。大家可能要问,什么是古诗词?是我们小时候学过的那些
诗歌吗?是文章中那些琅琅上口的作品吗?关于这个问题,中国现代著
名国学大师马一浮先生解释得最为精妙:诗就是“如梦忽觉,如梦忽
醒,如仆者之起,如病者之苏。”可能有的同志看到这四句话会问,这
是什么意思?其实这就是人心的苏醒,心灵的苏醒。这里,我举几个例
子作以说明。比如,诗人如果伤心失意了,会感慨地说:“莫愁前路无
知己,天下谁人不识君!”自信不自负,抱负远大;诗人如果受到排
挤,会洒脱地说:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”一笑泯恩
仇,超然大度;当祖国危亡的时候,诗人更是大义凛然,会慷慨地
说:“向北望星提剑立,一生常为国家忧!”不畏牺牲自我,视死如
归。这些诗句中折射出的精神和丰内涵,对我们说,具有非常
借鉴教育意义!
,我从两方面和大家个学习交流。
古代爱国诗人在诗词中蕴含的报国情怀
大家都知道“诗以志”这句话,我们谈到诗词,往往首到的
是其艺术价值和审美享受,要的是,诗词表达诗人情感、理
和抱负的载体。尤其是在古代,许多诗人过自己的作品表达
对国家的忠诚爱,这怀贯穿们的生命之中,们创作
动力源泉
例如,代的陆游的一生充满了对国家的忧和对民族
情。在的《儿》中道:“师北原日,家忘告乃
。”这不仅是对子孙后代的嘱托,更是对国家未来深切期盼
陆游虽然一生未见国家一,但他始终保持着颗赤子之心,这精神
值得我们每一个人思和学
代的杜甫被誉为“诗史”的,其作品深刻反映了当时
会的现实状况和人的生活状态。在《望》中,他写道:“国破山
在,城春草木深。”尽管国家受了创,但山依旧
,这是对国家未来的信心,是对生望。杜甫的诗作不仅
现了个人的情感,更现了对国家命深切怀
此外有明代的于在《石灰吟》中道:“粉骨碎身浑
,要留清白在人。”这表达了诗人宁愿牺牲自己保持清白

标签: #学习 #教育 #发展

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