小学校长优秀党员教师先进事迹材料
2024-12-11
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小学校长、优秀党员教师先进事迹材料
扎根基层 任劳任怨——记优秀共产党员 xx 小学校长 xxxx
小学地处荆山腹地，是 xx 县边缘乡镇 xx 镇的一所边远小学。在这里常常可以看到一位衣着
朴素、和善、略显沉默的中年教师。他就是该校的校长 xxx。他，1983 年秋走进教育战线踏上教
学工作岗位，在最基层一干就是 28 年。28 年里他饱尝了基层工作的艰辛，同时也收获着快乐。
学生是他快乐的源泉。自从他走上教学岗位那天起，学生就成了他的终生伙伴。和学生一起上
课、学习、打球、跳绳……能和学生融为一体，他不仅成了学生中的一员，也成了一位学生亲
近的、尊敬的师长。在行进间，突然有人停下来面向他时，他愕然了，当一声“老师”贯入耳
际时，他欣慰了，激动了。有时候他坐在那里，一些孩子围过去了，“老师，你的头发白了，
我来帮你拔。”这时他就像一位慈祥的老人，和蔼地笑着，任凭学生摆弄。每当这时他仿佛是
世上最幸福的人。这种幸福来源于他对学生的关爱、理解、帮助和支持。他给学生洗过衣服，
学生病了帮着请医生、买药是常事，学生需要帮助时只要他知道就会尽力去帮。他从不体罚学
生，这还得益于他从教初父亲的教诲，当时父亲告诉他：他们是孩子，是来让你教育的，不能
动辄打骂，养成了坏习惯，如果有一天你对他们造成了伤害，你想后悔也来不及。这句话他留
在了内心深处，他也经常给老师们讲，要允许学生犯错误，让学生在挫折中成长，教师要因势
利导，彰显教育的本质。“以身立教”是教师职业的基本要求。他要求学生衣着整齐，自己从
不披着衣服；要求学生遵守时间，自己上课从不迟到、早退；要求学生诚实守信，自己从不说
谎，始终以身作则。
作为校长，xxx 同志深知肩上的责任重大。他不仅关注学生的学业成绩，更重视学生的全面
发展。为了丰富学生的校园生活，他组织了各种文体活动，如书法比赛、篮球赛、诗歌朗诵
等，让孩子们在紧张的学习之余，也能享受到童年的乐趣。同时，他还积极争取社会资源，为
学校引进先进的教学设备和图书资料，努力改善办学条件。在他的努力下，学校先后获得
了“xx 市文明校园”、“xx 省素质教育示范校”等多项荣誉，教学质量逐年提升，赢得了家长
和社会的好评。
在教育改革的大潮中，xxx 同志始终站在时代的前列，积极探索适合农村小学发展的新路
子。他认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其中关于教育的重要论述，
结合学校的实际情况，提出了“以人为本，全面发展”的办学理念。他倡导教师们更新教育观
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