乡镇小学优秀教师先进事迹材料

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乡镇小学优秀教师先进事迹材料
有一种精神叫执着在 XX 省 XX 县 xx 镇边远的一所教学点里,一位年过半百的老教师,扎根
深山 34 年没有挪过窝,用一种对教育的挚爱和执着的精神书写了一名山村教师对教育事业的热
爱。他就是 XX 省 XX 县 xx 镇 xx 湾小学优秀教师易 xx。把青春奉献给三尺讲台出生于 19xx 年的
易 xx,19xx 年刚满 19 岁,高中毕业的他在不大的村里算得上一个文化人,而且待人真诚纯朴,
于是村办小学将易 xx 招为民办教师。刚参加工作时,他虚心向老教师请教,慢慢摸索适合学生
的教学方法。他每接手一个班,每带一门课,都先对学生进行思想教育和养成教育,进而引导
他们喜欢上学习。在讲授新课前,他总是把要讲的内容写在黑板上,让学生预习并互查学习情
况。20xx 年国家实施农村远程教育时,xx 湾小学被列为试点学校,学校也配备了一台 34 英寸的
电视机、播放机及各个年级的配套教学光盘。有了这些教学工具后,易 xx 的工作热情更高了。
他每天一有空闲就对着光盘研究名师的教学策略,然后再结合学生实际进行教学。经过一段时
间的摸索,他总结出了一套独到的方法——学看结合、看讲结合、看练结合、讲练结合。每次
在上新课之前,他先让学生看书本上的内容,了解这一课要掌握的知识点后,再让学生认真观
看光盘上执教教师教学的过程,等学生看得差不多了,与书上的知识点产生共鸣后,他再结合
重点部分或例题进行讲解。
易 xx 深知,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的启迪。因此,在日常教学中,他不仅注
重学生的学业成绩,更关注他们的品德修养和身心健康。为了丰富学生的课外生活,易 xx
周末寒暑假组织各种兴趣书法、绘画篮球等,激发学生的学习兴趣养他们的
团队合作识。时,他还特别关心家庭困难的学生,经常自掏腰包为他们购买学习用品,
生活中的实际题,使这些孩子能够安心学习,健康成。在易 xx 看,教育是一项伟
大的事业,到每一个孩子未来,也关到国家和社会发展。因此,他始终以
责任感使命感投身于教育事业,用自己的实际行动践行着“立的教育理念
着时变迁,教育环境也在不断变化。对新的挑战和机,易 xx 始终保持着与时
进的态度,不更新自己的教育理念和教学方法。着互联网技术及,易 xx 开始
试将信息技术融入教学,网络资源拓展学生的视高他们的自主学习能力。为
了更好地应信息化教学的需求,他积极参加各教育培训,不断提升自身的养和技术
水平。在他的努力下,xx 湾小学的教学质量逐提升,学生们的学习兴趣和成绩也有了显著提
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