某事业部五个结合促进两学一做学习教育深入开展事迹材料
2024-12-11
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某事业部“五个结合”促进“两学一做”学习教育深入开展事
迹材料
自“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育开展以来,XX 项目部党总支积极响
应号召,认真学习公司及事业部的两级学习教育实施方案,紧密结合项目部实际情况,通
过“五个结合”的方式,引导广大党员对照标准做党员,对照目标做奉献,对照职责敢担当,
以党员的先锋模范作用带动群众,营造出积极向上的生产氛围,全面完成了项目部年度的生产
经营目标,确保“两学一做”学习教育取得实效。
自学与辅导结合,解决“学”的问题。开展“两学一做”学习教育的基础在于学习。为了
确保学习的质量和效果,XX 项目部党总支为全体党员配发了自学清单及必读书目,要求党员们
根据自身情况制定详细的自学计划,逐本逐章逐句地深入学习领会。党总支每月都会组织一次
集中的学习活动,邀请专家或经验丰富的老党员为全体党员讲授党课,对《中国共产党章
程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利
保障条例》等重要文献进行详细讲解和辅导。通过自学与辅导相结合、普遍学习与重点学习相
结合的方式,不仅增强了党员们的理论水平,也提高了他们的政治敏锐性和鉴别力,切实做到
了自学时做好笔记,讨论时积极发言,促进了支委和党员的学习积极性。
熟读与抄写结合,解决“知”的问题。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”这句古语
深刻揭示了熟读诵读在掌握知识过程中的重要性。对于《中国共产党章程》、《中国共产党廉
洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等核心文
献,只有通过反复的阅读和思考,将其内容铭记于心,才能真正理解党的基本知识,明确党员
的标准和条件,了解各类违纪行为的具体情形和界限,从而在日常工作中做到心中有数,行有
所止,提升尊崇党章、敬畏党章、遵守党章党规的思想觉悟。为此,党总支特别为每位党员配
发了学习记录本,要求大家在学习过程中做好笔记,通过抄写加深记忆,巩固所学知识,确保
学习效果。
讨论与引导结合,解决“惑”的问题。为了帮助党员们更好地消化吸收所学内容,解决学
习过程中遇到的问题,支部每两个月组织一次专题讨论会。这些讨论会围绕“学习有关文件增
强学习教育自觉性”、“坚守信仰信念、增强规矩意识”、“强化宗旨意识、联系服务群
众”、“发挥党员作用、勇于担当作为”四个主题展开,鼓励党员们结合自己的思想和工作实
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