20xx年中秋节活动个人总结范文5篇
2024-12-16
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20xx 年中秋节活动个人总结范文 5篇
为大力弘扬中华优秀传统文化、深化“我们的节日”主题活动,根据省、市
文明办有关要求,我区以欢度中秋节为契机,精心组织开展“我们的节日 中
秋”主题活动。下面是小编为您推荐的 20xx 年中秋节活动个人总结范文 5篇,
欢迎借鉴学习。
20xx 年中秋节活动个人总结范文【一】
中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子
来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以
“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭
的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中秋节这天,我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在
音乐的节奏声中,活动开始了。我们班的任务是大月的一角北海的北字,家长
们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分,小不点们最后用大红枣子在
我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面,他们排得可认真了,边排边说
“让大红枣排成火车”。在活动中,小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带
来地月饼,象一只只放飞的小鸟,显得格外的高兴。小妮妮拿着月饼塞到我嘴
里说:“老师你吃。”
我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说:“哇,这月饼好甜呀。”这时许
多小朋友都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。我说:“你们知道今天为什么要吃
月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋
节”。我肯定地说:“对,中秋节,是人们团圆地日子,所以我们小朋友也团
圆在一起过节,我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我,
切成小块分给大家。在赠送月饼的同时,我们还鼓励孩子互相说祝福的话。
在这次充满快乐喜悦的活动中,幼儿知道了中国的节日“中秋节”,在分
享月饼的同时,小朋友们给别人送去了祝福,也得到了祝福,培养了幼儿的语
言表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验
到了团圆、分享的快乐。
20xx 年中秋节活动个人总结范文【二】
在中秋节之际,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,对学生进行民族传统
文化及感恩教育;为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校
园文化生活;我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、
寓教寓乐、富有成效的“我的节日。中秋”。依据方案,我们步步落实,使系
列活动达到预期的教育效果。
在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。
在这个主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,
还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,大力普及了“中秋节”节日知识。本次
活动,各班把中秋主题文化活动与创建国家级文明城市结合了起来,同时还与
“讲文明、树新风”活动结合在了一起,与青少年思想道德建设紧密结合。通
过班会的成功开展,以班级为单位制作了专题黑板报、每位学生在浓郁的节日
氛围里写了节日感言、撰写了节日广播稿。通过形式多样的教育活动,学生了
解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。
在中秋节来临之际,为了更加关爱留守儿童,深入推进留守儿童心理健康
教育,学校政教处牵头举办了“让生命充满爱”的一次留守儿童座谈会。在新
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