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在2024年全市党员教育电视片制片工作推进会上的汇报发言

   尊敬的各位领导,同志们:

  近年来,XX县坚持把用好用活党员教育电视片作为新时代党员教育的重要抓手,树牢系统思维、精品意识,在选题策划、拍摄剪辑、成果运用等环节持续发力,用心打造精品党员教育电视片,持续高效为党员“充电”赋能。

  围绕核心选题,夯实“教育根基”。紧扣时代主题、聚焦中心大局,围绕学习贯彻党的二十届三中全会精神、习近平总书记视察我省重要讲话和指示精 ……略…… 亮乡村希望》等7部作品在“我的XX”客户端展播。

  注重成果运用,实现“教育实效”。坚持“线上+线下”同频共振,线上借助新媒体平台,依托“XX组工”微信公众号,开设“我身边的榜样”“‘两优一先’风采录”等专栏,宣传推介本地优秀作品,供广大党员群众线上学习;依托微信群等载体,动员全县各基层党组织转发学习优秀电教片,不断扩大党员教育电视片的影响力和传播力。线下结合“三会一课”、主题党日等活动,组织党员群众集中观看,开展交流研讨;将优秀党员教育电视片作为开展党员集中培训的教材,在村(社区)“两委”干部培训班、“万名党员进党校”培训班、乡村振兴大讲堂等班次进行播放学习,持续扩大党员教育电视片的教育培训实效。

  深化教育内涵,推动“文化浸润”。在党员教育电视片制作与传播的基础上,XX县进一步拓展教育形式与内容,将党员教育与地域文化、红色资源深度融合,打造具有地方特色的党员教育品牌。通过挖掘本地革命历史、英雄人物事迹、优秀传统文化等,创作一批既有教育意义又富含文化底蕴的党员教育教材,如《红色记忆:XX县的烽火岁月》、《匠心传承:XX非遗与党员风采》等,既弘扬了正能量,又传承了地方文化。

  强化互动体验,提升“参与感”。利用虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等现代科技手段,打造沉浸式党员教育体验中心,让党员在互动体验中学习党的历史、感受党的精神。同时,开展“党员故事我来讲”、“红色经典诵读”等活动,鼓励党员结合自身经历或学习心得,创作并分享自己的故事,增强党员教育的参与性和互动性,使党员教育更加生动、鲜活。

  建立反馈机制,促进“持续改进”。为了不断提升党员教育电视片及各项教育活动的质量和效果,XX县建立了党员教育反馈机制, ……


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